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適合對(duì)象:對(duì)企業(yè)培訓(xùn),更多企業(yè)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):北京朝陽校區(qū)
心靈成長(zhǎng)研修班
心靈成長(zhǎng)研修班,就是通過現(xiàn)場(chǎng)與大家的各種互動(dòng),調(diào)整和改善我們的心智模式,讓每個(gè)人都能認(rèn)清自己、完善自己、改變自己。在我們的課堂上,心情是放松的、心靈是相通的、心態(tài)是豁達(dá)的,到處彌漫著歡聲笑語。本著為培訓(xùn)師打造一個(gè)良好的社會(huì)心態(tài),從突破職業(yè)瓶頸、和諧婚姻家庭、理順人際關(guān)系三個(gè)方面出發(fā),讓中國(guó)的培訓(xùn)師在事業(yè)、家庭、社會(huì)人際關(guān)系上面都有一個(gè)新的突破。
舉辦單位:環(huán)球風(fēng)尚聯(lián)盟風(fēng)尚圈主辦、中形協(xié)培訓(xùn)中心協(xié)辦。
課程作用:
1、幫助政府部門辦公室、婦聯(lián)、工會(huì)負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)變職能,提高處理黨群關(guān)系的能力;
2、為銀行、餐飲、醫(yī)療行業(yè)培養(yǎng)懂行業(yè)、接地氣的培訓(xùn)師;
3、為高校培養(yǎng)專業(yè)的學(xué)生工作專家;
4、為企業(yè)輸送與時(shí)俱進(jìn)的多能培訓(xùn)師;
5、為形象禮儀師拓展心理形象管理空間;
6、學(xué)完本課程,您還可以開設(shè)陽光心態(tài)與心理梳理服務(wù)工作室。
適合人群:
1、機(jī)關(guān)單位辦公室主任、黨群關(guān)系負(fù)責(zé)人、婦聯(lián)負(fù)責(zé)人、工會(huì)負(fù)責(zé)人;
2、企事業(yè)單位人事干部、企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源負(fù)責(zé)人;
3、高校學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)干部;
4、醫(yī)院醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)師、醫(yī)患關(guān)系管理負(fù)責(zé)人;
5、銀行等金融窗口單位形象禮儀師、窗口單位員工減壓培訓(xùn)師;
6、餐飲服務(wù)行業(yè)培訓(xùn)師、人力資源部經(jīng)理;
7、形象管理師、禮儀培訓(xùn)師、企業(yè)形象禮儀顧問。
本課程研討方向:
1、幫助培訓(xùn)師突破職業(yè)瓶頸、拓寬職業(yè)領(lǐng)域、助推事業(yè)高度;
2、解決現(xiàn)代感情婚姻問題,子女教育問題以及其它各類家庭矛盾;
3、提高培訓(xùn)師應(yīng)對(duì)壓力的能力,能夠及時(shí)調(diào)整情緒,樹立陽光積極心態(tài);
4、從人性的本質(zhì)出發(fā),改變心智模式,提升職業(yè)化整體水平;
5、啟發(fā)思維,樹立敬業(yè)、責(zé)任、寬容、忠誠(chéng)、積極、謙虛、進(jìn)取、協(xié)作、誠(chéng)信的職業(yè)素養(yǎng),追求卓越的人生品質(zhì)。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、醫(yī)療服務(wù)行業(yè)怎樣解決醫(yī)患矛盾?醫(yī)護(hù)人員怎樣心理減壓?
2、銀行、餐飲等服務(wù)行業(yè)怎樣有效培養(yǎng)員工的服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)質(zhì)量?
3、高校學(xué)生工作的具體操作方法有哪些?怎么與90后溝通?怎么幫助90后就業(yè)?
4、婦聯(lián)、工會(huì)的工作職能有哪些變化?常用處理問題的方法有哪些?
5、企業(yè)培訓(xùn)的核心是什么?怎樣有效開展員工培訓(xùn)?怎樣保鮮客戶關(guān)系?
風(fēng)尚圈是由環(huán)球風(fēng)尚聯(lián)盟主辦、中國(guó)形象禮儀網(wǎng)、中形協(xié)培訓(xùn)中心協(xié)辦、中國(guó)形象禮儀協(xié)會(huì)、美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)技術(shù)支持的專業(yè)交互平臺(tái)。傳統(tǒng)業(yè)態(tài)現(xiàn)代化、專業(yè)服務(wù)精準(zhǔn)化、線下服務(wù)線上化的新模式,為業(yè)內(nèi)專業(yè)人拓展更寬的從業(yè)渠道,為愛好者搭建便捷的服務(wù)橋梁。