北京雅思培訓

中國學生雅思拿高分面臨的五大難題

英語基礎薄弱

國內英語課程注重輸入能力教學，學生普遍輸出能力較弱；部分學生英語基礎薄弱，不具備直接學雅思的能力基礎

思維方式差異

沒有接觸過西方思維方式的中國學生，在思維習慣、思維方式、邏輯思維能力等方面，難以適應雅思的西式表達思維

英語學習不得法

中國學生學習英語的方式普遍適于中考、高考、四六級英語等，缺乏針對雅思有效的學習方法

日常閱歷太少

很多學生閱歷不夠豐富，談論的話題比較局限，在進入難度較高的話題深入交流的時候可能會無話可說

雅思考點不清晰

雅思的考點與國內各類英語考試有很大不同，很多學生由于對雅思考點和技巧把握不系統(tǒng)導致失分

教學特色

培頓教育采用劍橋雅思官方教材

“課前預習+課上一對一教育+課后一對一輔導+統(tǒng)籌測試”四位一體

精講精練，幫助學員實現(xiàn)高分高能，圓夢國際學校

課前

雅思聽說讀寫分科詞匯及背景知識積累，夯實基礎；課前預習與課堂內容緊密結合，針對性強;

課上

資深教師雅思一對一或一對二授課，培養(yǎng)學生正確的英語學習方法和思維，教授學生高效的各題型答題技巧

課后

課后任務與課上內容緊密結合，強化訓練結合錯題梳理，讓解題又快又準；授課教師及學管時刻耐心為學生答疑解惑

測試

根據(jù)學員情況安排階段測試，考查學習效果，據(jù)此調整教學計劃，及時糾偏才能直達目標

課下服務

提供雅思培訓免費測試服務，確保更精準的定制學習規(guī)劃。

按國際學校錄取標準及學員基礎量身定制留學及學習規(guī)劃，有目標不迷惘。

學管嚴格跟蹤學生任務完成情況，嚴抓學員校內學習，學習氛圍好。

顧問定期向家長反饋學生狀況，家長學校相互配合，學生提升更快。

顧問及老師根據(jù)學員情況，不定期做心理輔導，保證學員學習狀態(tài)高效。

定期舉行學員分享、留學講座及各類公益活動，助力留學申請。