教師風(fēng)采

教授科目：雅思寫作、新托福寫作

個人簡介：雅思、新托福寫作老師，教齡12年，雅思、新托福寫作高分獲得者，英語專業(yè)八級，曾擔(dān)任多家知名品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)總監(jiān)，編著了多家品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)參并被使用至今，常年致力于雅思、新托?？荚嚨慕虒W(xué)與研究，教授學(xué)員逾萬人。

*案例：十三中李X薇，培訓(xùn)期一對一單科10小時，培訓(xùn)前雅思寫作5分，培訓(xùn)后雅思寫作……；

            南財大二紀(jì)L崢，培訓(xùn)期小班全科36小時，培訓(xùn)前雅思寫作5.5分，培訓(xùn)后雅思寫作提升至7.5分；

            南外高三韓C，培訓(xùn)期一對一單科12小時，培訓(xùn)前新托福寫作22分，培訓(xùn)后新托福寫作……。

教授科目：雅思、新托福全科

個人簡介：雅思、新托福全科主講教師，教齡12年，雅思、新托福閱讀滿分獲得者，口語高分獲得者，英語專業(yè)八級，英語語言文學(xué)碩士，曾擔(dān)任多家知名品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)總監(jiān)，常年致力于出國語言考試的教學(xué)與研究工作，*案例豐富，*效果精準(zhǔn)。

*案例：一中高一李Y文，培訓(xùn)期小班全科36天，培訓(xùn)前雅思口語5分，培訓(xùn)后雅思口語……；

            南外仙林高三趙L，培訓(xùn)期一對一24小時，培訓(xùn)前雅思口語5.5分，培訓(xùn)后雅思口語……；

           南財大三楊X敏，培訓(xùn)期小班全科36天，培訓(xùn)前雅思閱讀5.5分，培訓(xùn)后雅思閱讀……。

教授科目：雅思、新托福全科

個人簡介：雅思、新托福全科主講教師，教齡8年，雅思聽力、閱讀滿分獲得者，新托福高分獲得者，法學(xué)和英語語言文學(xué)雙學(xué)位，曾擔(dān)任多家知名品牌機(jī)構(gòu)教學(xué)總監(jiān)，累計教授學(xué)員逾五千人，雅思、新托福高分學(xué)員逾千人。

*案例：南師大二姬J欣，培訓(xùn)期小班全科36天，培訓(xùn)前雅思閱讀5.5分，培訓(xùn)后雅思閱讀提升至7.5分；

            三中高二張Y，培訓(xùn)期小班全科72天，培訓(xùn)前雅思口語5.5分，培訓(xùn)后雅思口語……；

            南理工大三沈L輝，培訓(xùn)期一對一單科24小時，培訓(xùn)前托?？谡Z17分，培訓(xùn)后托福口語……。

教授科目：雅思閱讀、寫作，新托福閱讀、寫作

個人簡介：雅思、新托福、SAT老師，教齡8年，畢業(yè)于南京大學(xué)，英語專業(yè)八級，翻譯碩士，常年致力于閱讀、寫作科目短期*的教學(xué)與研究。其教學(xué)理念擯棄了傳統(tǒng)的技巧型應(yīng)試，通過培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和語言表達(dá)，提升學(xué)員的英語敏感度和語言應(yīng)用的精準(zhǔn)度，幫助學(xué)員大幅度提高考試*。

*案例：南審大二王H，培訓(xùn)期小班全科36天+一對一12小時，培訓(xùn)前雅思閱讀5.5分，培訓(xùn)后雅思閱讀……；

            河海大四王S瑤，培訓(xùn)期小班全科72天，培訓(xùn)前雅思寫作5分，培訓(xùn)后雅思寫作提升至7.5分；

            南藝大三張Z，培訓(xùn)期一對一單科24小時，培訓(xùn)前新托福寫作15分，培訓(xùn)后新托福寫作……。

教授科目：雅思聽力、口語

個人簡介：雅思聽力、口語老師，雅思聽力滿分獲得者，雅思口語高分獲得者，教齡8年，累計培養(yǎng)出雅思聽力滿分學(xué)員逾千人。碩士學(xué)位畢業(yè)于英國諾森比亞大學(xué)（Northumbria University），并在國外生活多年，諳熟英美語言文化且具有扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底，能夠在短期內(nèi)幫助學(xué)員真實(shí)有效地提高雅思*。

*案例：金中高二蔣M天，培訓(xùn)期一對一單科14小時，培訓(xùn)前雅思口語3次5.5分，培訓(xùn)后雅思口語提升至6.5分；

            南外高一劉R杰，培訓(xùn)期小班全科36天，培訓(xùn)前雅思聽力5分，培訓(xùn)后雅思聽力提升至7.5分；

            一中高三曾X嘉，培訓(xùn)期小班全科36天，培訓(xùn)前雅思聽力5.5分，培訓(xùn)后雅思聽力……。