教師風(fēng)采

自由與進步是藝術(shù)的目標(biāo)，正如在整個人生中一樣 

? 畢業(yè)于北京現(xiàn)代音樂學(xué)院 和中國音樂學(xué)院雙學(xué)位;擅長流行演唱\吉他指彈\吉他彈唱 ;

? 與著名搖滾之父 崔健擔(dān)任伴唱，合作千人搖滾世界紀(jì)錄，與著名民謠創(chuàng)作歌手 趙雷 馬條合作，擔(dān)任吉他手；自己組建樂隊并擔(dān)任貝斯手主唱 ；

? 2013年獲得山東吉他指彈大賽一等 獎 ;

? 2014年獲得吉他大賽鄌郚杯金獎;

? 2015年獲得全國吉他大賽二等獎 ? 教學(xué)經(jīng)驗豐富，讓學(xué)生熱愛音樂，從音樂中學(xué)到樂趣。

? 擔(dān)任知旦音樂聲樂吉他老師，擅長因材施教，考級了通過。

唯有學(xué)而不厭的老師才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生

? 畢業(yè)于湖南師范大學(xué)音樂系；

? 從小學(xué)習(xí)吉他，中學(xué)時通過十級水準(zhǔn)，先后跟隨武漢音樂學(xué)院余曉維老師、吉他中國楊濤老師學(xué)習(xí)；

? 2013年7月參加SCHECTER吉他大師挑戰(zhàn)賽獲湖南……，2014年12月參加雅特電吉他全國大賽獲一等獎；

? 2015組建樂隊擔(dān)任吉他手，并參加迷笛、草莓等大型音樂節(jié)巡演，同年樂隊擔(dān)任省內(nèi)多場明星演唱會現(xiàn)場嘉賓樂隊；

? 自參與教學(xué)工作以來，因材施教分析每個學(xué)生的特點，制定出專屬的教學(xué)方案，帶領(lǐng)的學(xué)生每年考級通過*，并多次在省級以上比賽榮獲獎項，現(xiàn)為知旦音樂教育民謠&電吉他教師。

用體育鍛煉身體，用音樂陶冶靈魂

? 畢業(yè)于云南師范大學(xué)鋼琴系；師從黃兆好老師；

? 2017年，第二界中日國際藝術(shù)大賽鋼琴青年組一等；

? 2017年第11屆新加坡中新國際音樂比賽鋼琴奏鳴曲組二等獎；

? 2017年云南……屆藝術(shù)教育成果展演鋼琴獨奏三等獎；

? 2018年第三屆中日國際藝術(shù)大賽鋼琴青年現(xiàn)代音樂作品組二等獎；

? 2018年佛萊堡青少年鋼琴大賽中國作品一等獎；

? 教學(xué)經(jīng)驗豐富，基礎(chǔ)功扎實。擅長不同年齡層次因材施教，考級通過*,現(xiàn)任知旦音樂鋼琴老師。

藝術(shù)的真正意義在于令人幸運，令人獲得鼓舞和力量

? 畢業(yè)于武漢華中師范大學(xué)；

? 從小學(xué)習(xí)鋼琴架子鼓，小學(xué)獲得鋼琴十級架子鼓十級，先后跟隨常德音協(xié)李小平學(xué)習(xí)架子鼓，武漢華中師范大學(xué)教授朱力學(xué)習(xí)鋼琴；

? 2015年組建自己的樂隊 “17號”擔(dān)任鍵盤手多次參加商演；

? 2015年7月 長沙“郎朗鋼琴杯”二等獎；

? 2015年10月 參加旅美鋼琴家安寧老師講座；

? 2016年6月 長沙“三星杯”二等獎；

? 2016年11月 湖南省“三獨比賽”二等獎；

? 2017年11月 參加旅德鋼琴家周末老師講座；

? 擔(dān)任鋼琴、樂理老師，對教學(xué)有自己的一套理論從培養(yǎng)興趣為前提，重視學(xué)生的基礎(chǔ)和樂感的培養(yǎng)及樂曲的理解能力。

? 畢業(yè)于湖南省藝校；

? 擅長民謠吉他，電吉他，爵士樂，尤克里里；

?自小學(xué)習(xí)吉他，先后師從桔子音樂老師崔冠可老師；任“后青春樂隊”主音吉他手；

? 具備豐富的演出及教學(xué)經(jīng)驗，具有規(guī)范的吉他教學(xué)方法，能量身定制并有效針對學(xué)員的具體情況因材施教；

? 多次榮獲中國音樂會協(xié)會：“指導(dǎo)老師獎“；

? 教學(xué)深受學(xué)生好評，榮獲知旦音樂教育集團“優(yōu)秀教師”榮譽；

? 任“中國小金鐘音樂大賽”湖南賽區(qū)評委老師；

? 2014年畢業(yè)后一直任職于知旦教育。帶領(lǐng)學(xué)生約400余人，其中帶領(lǐng)學(xué)生參加考級通過*。

? 畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，在校期間曾成功舉辦了個人專場音樂會；

? 自幼學(xué)習(xí)鋼琴和聲樂，現(xiàn)擁有鋼琴聲樂十級證書，音樂高級教師資格證； 擅長流行及民美唱法，古典鋼琴曲與流行樂曲的演奏，鋼琴伴奏以及鋼琴彈唱；

?“湖南鍵盤音樂會”鋼琴比賽中二等獎；

?“第四屆金音杯”歌手大賽中金獎； ? 曾擔(dān)任藝考班班主任，輔導(dǎo)高考藝術(shù)生的視唱練耳以及樂理教學(xué)； 帶領(lǐng)學(xué)院約270人，指導(dǎo)學(xué)員多次獲得三獨比賽一等獎，星海杯少年組二等獎，考級通過*達；

?“青春中國”全國少兒才藝比賽中被評為“佳指導(dǎo)老師”；

? 循序漸進，私人定制的教學(xué)方法深受學(xué)員好評； ? 任知旦音樂教育鋼琴&聲樂老師。