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適合對象:成人
開設(shè)課程校區(qū):河?xùn)|校區(qū),南大校區(qū),大學(xué)城校區(qū)
生活中我們往往以為,我們做出的每一個選擇和決定,都有著充分的客觀理由,是我們理性思考的結(jié)果,是有我們自己的意識主導(dǎo)的,但實際上,潛意識在這些行為的背后也起到很大作用,甚至是超過意識的影響。
例如,與人初次會面,僅45秒鐘內(nèi)就能產(chǎn)生印象。我們會通過對方的性別、年齡、長相、表情、姿態(tài)、身材、 衣著打扮等方面的印象,判斷對方的內(nèi)在素養(yǎng)和個性特征。也就是我們潛意識從以往的經(jīng)驗判斷下意識給出的結(jié)論。
OH卡牌(也稱作歐卡)是由墨西哥藝術(shù)家Ely Raman和德國心理學(xué)家Moritz Egetmeyer共同開發(fā)創(chuàng)作的潛意識直覺卡。
OH卡可以說是一面照見心靈的鏡子,選擇任意一張圖畫卡放進任意一張文字卡,就會有7744種不同的組合情況,這些組合能夠讓你籍著這面鏡子來覺察和梳理自己內(nèi)在的情緒情感、思維模式、信念模式,還可以培養(yǎng)你的創(chuàng)造力、提升直覺力。
隨著不斷的溝通,運用自由聯(lián)想的方式,借助oh卡牌這樣一種卡片工具,通過隨心所欲的真實解讀,把內(nèi)心潛意識里的東西呈現(xiàn)出來,加以梳理并最終找到答案。
很多時候,我們的改變,我們的成長,往往就因為某個人,在某種情境所說的一句話!而oh卡牌正是可以無意識的再現(xiàn)心理成長過程中,重要心理情景的工具!
艾德培訓(xùn)潛意識圖像卡(OH卡)系統(tǒng)培訓(xùn)課程初、中階課程即將開課,帶你深入地探索自己,啟發(fā)內(nèi)在潛意識。
你將感受到:
透過OH卡直擊自己的內(nèi)在世界,啟發(fā)內(nèi)在潛能。
用一張OH卡讓你發(fā)現(xiàn)真實的自己。
透視內(nèi)心,化解情感卡點,提升幸福力。
艾德職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,成立于2007年。經(jīng)人力資源和社會保障部審核通過并頒發(fā)《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校。十幾年培訓(xùn)經(jīng)驗始終注重正規(guī)辦學(xué)和口碑傳承,提供先進的線上+線下教學(xué)模式。職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)長期穩(wěn)定有豐富辦學(xué)經(jīng)驗的的口碑品牌,每年培訓(xùn)學(xué)員超過1000人;2019-2021連續(xù)三年獲得權(quán)威媒體頒發(fā)的“教育品牌”獎項。
學(xué)校分為幾大事業(yè)部:職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)部、語言培訓(xùn)事業(yè)部、學(xué)業(yè)及職場賦能事業(yè)部
學(xué)校同時為政府單位、企業(yè)、銀行、學(xué)校、幼兒園提供各類內(nèi)訓(xùn),擁有豐富的大型培訓(xùn)組織經(jīng)驗。
2021年成為新東方優(yōu)選線下合作伙伴。
主要課程:企業(yè)人力資源管理師、健康管理師、中科院心理所心理咨詢師及后續(xù)教育、家庭教育指導(dǎo)師、婚姻家庭咨詢師、沙盤游戲指導(dǎo)師、OH卡牌心理治療師、公共營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員、教師資格證、經(jīng)濟師(工商管理、人力資源、金融、財政稅收、建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟5大方向)、社會工作者、整理收納師。
特色優(yōu)勢:(1)有正規(guī)職業(yè)培訓(xùn)辦學(xué)許可資質(zhì);
(2)注重教學(xué)質(zhì)量,天津地區(qū)設(shè)有均設(shè)有面授課;
(3)所有網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)體系及班型完善,有精講班、全程班、習(xí)題班、錄播直播,很多課程還有1-2節(jié)面授課作為教學(xué)支持;
(4)引領(lǐng)式學(xué)習(xí)方式輔助督促學(xué)員學(xué)習(xí);
(5)學(xué)校還設(shè)有學(xué)員俱樂部,幫助學(xué)員在課程結(jié)束后不斷接觸新的相關(guān)知識并建立職場人脈。
愿景與目標(biāo):
為個人與組織創(chuàng)造共同晉升的學(xué)習(xí)通道,使學(xué)員、員工和組織三受益。
始終吸納高素質(zhì)的優(yōu)秀員工,使學(xué)員獲得滿意的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗。
以口碑領(lǐng)跑職業(yè)教育全行業(yè),創(chuàng)造全國大的職業(yè)教育培訓(xùn)示范基地。
使員工獲得優(yōu)質(zhì)的生活,更強烈的責(zé)任心和自豪感,這是我們所必須堅持的。
我們的使命:
錄用優(yōu)秀的教師,使課堂變的專業(yè)并生動有趣。
吸納優(yōu)秀的員工,使學(xué)員獲得高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)質(zhì)量。