很多新瑜伽老師
體式做得不錯
但是在上課過程中
卻常因缺乏溝通技巧
而感覺課程干癟生澀,了無生趣
甚至?xí)魇б慌鷷T
其原因就是
瑜伽老師只是把自己放在“教練”的角度
不善于觀察會員的反應(yīng)
瑜伽老師不能把體式轉(zhuǎn)變成生命能量
去開發(fā)練習(xí)者內(nèi)在的潛能
在瑜伽課程中,老師不能與會員合一
但我們須知道
會員的效果、會員的滿意度
會員身心健康的改善
才是我們學(xué)以致用的目標(biāo)
為什么學(xué)?學(xué)什么?向誰學(xué)?
授人以魚不如授人以漁
當(dāng)你想快速提高上課能力
獲得會員們的認(rèn)可時
我們有
《會員輔導(dǎo)課》
一系列讓新老師
無所適從的問題
我們一一為您解決!
會員輔導(dǎo)課
總課時:18課時
上課地點:深圳校區(qū)、廈門校區(qū)
課程目標(biāo)
課堂輔助,課后溝通。如何與客戶交流,針對不同會員身體情況排課,會員輔助,解決會員基本問題等等一系列讓新老師無所適從的問題,我們一一為您解決。讓學(xué)完瑜伽教練培訓(xùn)課程的學(xué)員,能在短時間內(nèi),快速提高上課能力,獲得會員的認(rèn)同!
課程大綱
如何建立瑜伽老師專業(yè)的第1印象
上課技巧之課前,課中,課后的應(yīng)用
針對會員的需求及存在問題安排課程
提高解決會員問題的能力
如何有效輔助會員
課程安排
清晰課程結(jié)構(gòu)
課程主題方向的選擇
在課程結(jié)構(gòu)中去分析用到的每一個部分
介紹冥想與唱誦,重點講解體式和呼吸運用
課程輔助
輔助的意義與輔助的范圍
輔助的步驟
輔助的方式(語言輔助、工具輔助、手法輔助)
全國連鎖瑜伽學(xué)校
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學(xué)校坐落于國內(nèi)一線城市,擁有北京、廣州、深圳、杭州、廈門等各大校區(qū)。
美儷阿薩娜瑜伽學(xué)校是一家經(jīng)教育局批準(zhǔn)認(rèn)證的全日制瑜伽學(xué)校;
是亞太瑜伽文化協(xié)會在國內(nèi)指定培訓(xùn)基地。
學(xué)校創(chuàng)立以來,為行業(yè)培養(yǎng)出近萬名優(yōu)秀的瑜伽人才
美儷阿薩娜學(xué)校之由來
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美儷阿薩娜瑜伽學(xué)校未創(chuàng)立之前,創(chuàng)始人林小婷女士就走遍了中國各個一線城市,和訪問印度國家在各個……的官方瑜伽大學(xué),發(fā)現(xiàn)瑜伽是一門值得用一生的時間去修習(xí)的課程,可在國內(nèi)的瑜伽培訓(xùn)基本是快餐式?jīng)]有門檻,但是創(chuàng)始人林小婷女士沒有先開始招生,而是按照教育局的規(guī)定裝修了場地。等等,等待了一年的時間像教育局申請學(xué)校的辦學(xué)許可證。創(chuàng)始人希望美儷阿薩娜瑜伽學(xué)校是學(xué)生從瑜伽基礎(chǔ)開始到瑜伽成長的領(lǐng)路人,成為瑜伽老師的搖籃!
林小婷女士從事業(yè)中修習(xí)瑜伽,讓瑜伽成為一種生活方式。經(jīng)常到國內(nèi)外拜訪學(xué)習(xí),嘗試了解學(xué)員,深諳瑜伽的應(yīng)用如何服務(wù)于市場,讓瑜伽幫助人們健康,愛上瑜伽,愛上生活。
關(guān)于美儷阿薩娜
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美儷阿薩娜印度藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校從開始到現(xiàn)在,堅持教授純正的傳統(tǒng)瑜伽,從一個教室實踐了3年,到一個校區(qū)用了6年,再到全國一線城市的4個校區(qū),又用了4年;從三年制到現(xiàn)在,堅持時間非常長的瑜伽教學(xué),從一開始就中外教教學(xué),到現(xiàn)在強大的外教團隊;從開始到現(xiàn)在,始終堅持小班教學(xué),讓學(xué)生都成為重點,從每個月畢業(yè)10個學(xué)生到畢業(yè)上萬名學(xué)生,學(xué)生從一個班3個人到現(xiàn)在一個校區(qū)15個班;來自于全國30幾個省市,學(xué)生年齡從16歲到60歲,互敬互愛。
美儷阿薩娜瑜伽精英人才學(xué)府,13余年專業(yè)瑜伽教育品牌,始終堅持全面型瑜伽教培、零基礎(chǔ)定制學(xué)習(xí)、就業(yè)優(yōu)選、終身免費提升,一帶一路,筑夢瑜伽之路!