留學(直通)班在國內(nèi)學完日本語言學校的日語課程、以及留學生考試(EJU)相關內(nèi)容,然后直接申請日本的大學。學期為12個月,全日制食宿上海交大。
1、我們學校的留學直通班與普通日語培訓班或其它機構留學班區(qū)別?
A、 課程設置與針對性不一樣
昂立直通班不是一個單純?nèi)照Z培訓班,除日語應試與外教口語課程之外還專業(yè)開設日本概況,禮儀文化課程,原版日本留學生考試課程(專為學生申請*大學準備),日本大學入學考試輔導,英語課程等。是專門為將要出國的學生打造的專業(yè)(進大學的)留學班而非日語培訓班,由專業(yè)的留學管理服務團隊來負責。
B、 學生構成不一樣
昂立直通班學生只有一個目的---上日本大學,而外面普通的日語培訓班相對復雜:有因興趣來學習的,有因就業(yè)來學習的,有因旅游來學習,且年齡層次不一樣。直通班學生基本在17-22歲之間,而普通日語培訓班小到10歲以下,大到40多歲不等。
C、 管理上不一樣
普通日語培訓班一般上課時間是9:00-15:30,一般無專門班主任管理且老師主要在上課的時間才能見到,采用的是培訓班模式。而昂立直通班采用的是學校管理模式,學習時間為8:30-21:00,安排專職班主任管理,管理上要求嚴格,對學生到課率高。每天要求早讀與晚自習且晚上準備時查寢,與日語培訓班在管理上完全不一樣.
D、服務上不一樣
留學直通班團隊是由一支30多人的團隊構成,是一支培訓加留學服務的專業(yè)團隊,課外有老師指導、督促、輔導學生學習;涉及考試上有專門老師通知與報名;留學上有專業(yè)老師指導、幫助。學生只需要做一件事那就是好好學習。
注:由于我們的留學班與外面的日語培訓班和其它機構的出國留學班有諸多不同之處,無可比性,故在費用上也有所不同。
優(yōu)勢特色:
1、不用上語言學校,直接上大學,省時省錢
不必要經(jīng)過2年的日本語言學校的學習,同時可以節(jié)省在日2年吃、住、行、學所需費用(學費、住宿費、生活費等)近20萬人民幣左右。 直接進入日本的大學本科一年級,通過四年學習,……文憑。
2、學生過N2,確保有一所日本正規(guī)大學錄取且享有合作大學30%以上學費減免
直通班學生分為兩類,一類可以考學校,通過學校的專業(yè)的日語與留考及英語托福培訓上學校;還有一類無望考學校,學校也會根據(jù)其情況申請相當于我們中國普通一本或二本層次的大學,升學有保障。
3、食宿交大,與交大本科生一樣享受上海交大校園環(huán)境與學習氛圍。
徐匯交大百年校區(qū),國家歷史文物保護建筑眾多,學術氛圍濃厚。圖書館、食堂、體育場(館)、禮堂等教學設備*。
4、中日式結合的嚴格管理,管理到位,讓家長放心。
高中式嚴格管理,同時結合培養(yǎng)學生獨立思考的管理模式,
5、培養(yǎng)學生獨立生活與學習的能力,以便進入日本能夠很好的適應
對于從小在父母身邊照顧下的小孩,通過一年國內(nèi)緩沖,能夠大大提升學生的獨立生活與自理能力,一年后再去日本,會更能適應。
6、家校微信群互動,讓家長隨時隨地了解小孩的學習與生活
開班后學校會把家長拉入家校溝通群,每天班主任會把班級學生的早讀、上課、晚自習以照片、視頻的形式發(fā)到群里,讓家長每天了解到小孩的學習情況。且每周班主任會把班級學生一周的出勤、考試*、表現(xiàn)等以表格形式展現(xiàn)在微信群讓家長閱覽。學生在校情況,家長每天都能了解。
課程介紹:
上海新南洋昂立教育科技股份有限公司(曾用名:上海交大南洋股份有限公司、上海新南洋股份有限公司)由上海交通大學發(fā)起和組建,1992年7月30日經(jīng)上海市人民政府教育衛(wèi)生辦公室批準設立,1993年6月14日在上海證券交易所上市。2014年,公司完成重大資產(chǎn)重組,收購上海昂立教育科技集團有限公司全部股份。2018年,公司更名為上海新南洋昂立教育科技股份有限公司,公司證券簡稱由“新南洋”變更為“昂立教育”,所屬行業(yè)為教育類。
公司以教育培訓為主營業(yè)務,涉及K12教育、K12素質(zhì)教育、職業(yè)教育、國際與基礎教育等業(yè)務領域。
在K12教育領域,公司為3-18歲學生提供班課和個性化的全科教育以及素質(zhì)教育。同時,公司布局線上教育和OMO產(chǎn)品,提供全方位多樣化的服務。
在職業(yè)教育領域,公司業(yè)務涵蓋高等職業(yè)院校、職業(yè)技能培訓、日語教育和高端管理繼續(xù)教育培訓,通過研發(fā)、引進和整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源,開展舉辦及輸出品牌、課程、師資和管理等模式的職業(yè)教育業(yè)務。
在國際與基礎教育領域,公司通過國際教育園區(qū)托管運營和舉辦國際教育、基礎教育項目開展業(yè)務,并提供學校整體運營服務。
公司定位于做國家教育體系的有益補充,積極發(fā)揮對學校教育的補缺作用,并將進一步加大職業(yè)教育、國際與基礎教育和素質(zhì)教育領域業(yè)務的拓展力度,以滿足社會多樣化的教育需求。