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濟(jì)南啟德學(xué)府教育

高端校區(qū)環(huán)境，優(yōu)秀教學(xué)配置，完備硬件設(shè)施，來(lái)到啟德，猶如見(jiàn)到了常春藤

上課地點(diǎn)：啟德長(zhǎng)清辦公點(diǎn),啟德高新校區(qū),千佛山校區(qū),千佛山校區(qū)

特色課程：濟(jì)南留學(xué)培訓(xùn)班雅思,濟(jì)南周末雅思培訓(xùn),濟(jì)南封閉式雅思培訓(xùn)班,濟(jì)南雅思入門(mén)班,濟(jì)南雅思基礎(chǔ)閱讀培訓(xùn),濟(jì)南雅思學(xué)校,濟(jì)南雅思5.5,濟(jì)南雅思,濟(jì)南雅思口語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,濟(jì)南雅思預(yù)測(cè)班,濟(jì)南雅思英語(yǔ)補(bǔ)習(xí),濟(jì)南雅思口語(yǔ)班,濟(jì)南雅思5分班,濟(jì)南雅思考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),濟(jì)南雅思基礎(chǔ)班,濟(jì)南一對(duì)一雅思培訓(xùn),濟(jì)南雅思g類(lèi)培訓(xùn)班,濟(jì)南雅思輔導(dǎo)學(xué)校,濟(jì)南寒假托福培訓(xùn)班,濟(jì)南托福英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),濟(jì)南雅思單詞培訓(xùn)班,濟(jì)南雅思作文輔導(dǎo)班,濟(jì)南口語(yǔ)雅思,濟(jì)南高中托福培訓(xùn)班,濟(jì)南暑假托福培訓(xùn),濟(jì)南周末托福培訓(xùn)班,雅思封閉班濟(jì)南,濟(jì)南新托?？谡Z(yǔ)輔導(dǎo),濟(jì)南gmat培訓(xùn),濟(jì)南寒假托福培訓(xùn),濟(jì)南托福封閉班,濟(jì)南托?？荚嚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu),濟(jì)南雅思口語(yǔ)強(qiáng)化班,濟(jì)南英語(yǔ)sat輔導(dǎo)學(xué)校,濟(jì)南一對(duì)一sat培訓(xùn)學(xué)校,濟(jì)南托福vip培訓(xùn),濟(jì)南托福vip培訓(xùn),濟(jì)南act考試,濟(jì)南act課程,濟(jì)南初中托福培訓(xùn),濟(jì)南托福封閉式,濟(jì)南sat閱讀班,濟(jì)南iTEP學(xué)習(xí)課程

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教師風(fēng)采

劉偉婷

咨詢(xún)TA

曾擔(dān)任英國(guó)隆比亞大學(xué)副校長(zhǎng)翻譯，山東省海外人才項(xiàng)目交流洽談會(huì)會(huì)務(wù)翻譯；啟德考培托福閱讀/寫(xiě)作、ACT/SAT寫(xiě)作老師; ACT/SAT首批授課教師，英語(yǔ)功底深厚，課上態(tài)度親和幽默。擅長(zhǎng)寫(xiě)作、語(yǔ)法教學(xué)。總結(jié)出ACT語(yǔ)法高分策略及考題陷阱，幫助學(xué)生快速; 思維縝密，擅長(zhǎng)從邏輯內(nèi)容上引導(dǎo)學(xué)生，獨(dú)創(chuàng)托福寫(xiě)作四大論證方法，五大開(kāi)頭段模式，避免學(xué)生使用模版造成的文不對(duì)題現(xiàn)象; 教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，率先分析*新SAT改革后寫(xiě)作趨勢(shì)總結(jié)出兩大主要Essay寫(xiě)作模式，幫助學(xué)生在考場(chǎng)上快速完成高分寫(xiě)作,適應(yīng)考試動(dòng)態(tài)。

9年教齡雅思6.5分高分大班

劉璐

咨詢(xún)TA

啟德考培濟(jì)南分校教學(xué)主管；英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士，雅思聽(tīng)力閱讀滿(mǎn)分獲得者；曾在國(guó)家核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)篇。濟(jì)南地區(qū)新生代出國(guó)考試輔導(dǎo)老師的杰出代表，在閱讀和寫(xiě)作教學(xué)中獨(dú)具特色，善于引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀篇章結(jié)構(gòu)，層層推演寫(xiě)作步驟，自創(chuàng)雅思閱讀七公式和十六條原則，GRE閱讀十大口訣更成為考生們的致勝法寶，所教學(xué)生雅思閱讀平均分達(dá)7分。

11年教齡雅思cram?？紱_刺課程