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南通軟裝設(shè)計培訓(xùn)班

南通軟裝設(shè)計培訓(xùn)班

¥1800

適合對象:對室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn),設(shè)計培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時:0 班型:全日制,白天班,晚班,周六全天 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):南通科迅教育

課程介紹

階段一:軟裝配飾的基礎(chǔ)理論

● 軟裝設(shè)計概論     

● 軟裝配飾的范圍

● 軟裝配飾的風(fēng)水   

● 軟裝配飾市場與前景分析

● 軟裝設(shè)計的工作流程與設(shè)計提案

階段二:了解軟裝設(shè)計工作整體流程。

● 家具軟裝設(shè)計與項目的運作流程

● 設(shè)計提案方法與要點

階段三:掌握軟裝實踐中的溝通技巧,經(jīng)驗分享,使學(xué)員直觀接觸項目。

● 如何正確采集客戶信息

● 如何與客戶進行溝通

● 針對客戶需求定位練習(xí)

階段四:色彩搭配技巧

● 色彩基礎(chǔ)

● 色彩對比類型

● 色彩視覺心理

● 色彩聯(lián)想理論

● 色彩在配飾中的運用

● 配飾的工作流程

階段五:家居軟裝設(shè)計風(fēng)格

● 歐式風(fēng)格解析

● 美式風(fēng)格解析

● 現(xiàn)代流派的解析

● 中式風(fēng)格的解析

● 地中海,東南亞設(shè)計風(fēng)格解析

階段六:軟裝配飾元素賞析(

● 家居的解析

● 燈飾與照明設(shè)計

● 花藝綠植設(shè)計

階段七:家居配飾風(fēng)格打造

● 布藝陳設(shè)設(shè)計 

● 燈飾陳設(shè)設(shè)計 

● 花藝陳設(shè)設(shè)計 

● 畫品陳設(shè)設(shè)計 

● 家具陳設(shè)設(shè)計 

階段八:軟裝配飾元素之藝術(shù)品陳設(shè)

● 藝術(shù)收藏品的陳設(shè)設(shè)計原則,文化特質(zhì),風(fēng)格特點

● 藝術(shù)品、收藏品、擺件的體量、尺度與數(shù)量,色彩、肌理與觸感 

● 陳設(shè)品的陳設(shè)設(shè)計原則與方法

● 如何利用擺件、藝術(shù)品和收藏品烘托整體氛圍

● 案例分析

階段九:軟裝配飾設(shè)計原則與方法

● 陳設(shè)品選擇的內(nèi)容的主次關(guān)系

● 在選擇軟裝配飾元素時應(yīng)該考慮的問題

● 選擇軟裝配飾元素時應(yīng)該遵循的原則

● 軟裝配飾元素的搭配原則與方法

● 色彩搭配設(shè)計

● 設(shè)計營銷與客戶溝通

階段十:軟裝配飾元素之風(fēng)水陳設(shè)

● 房屋的不足與”缺”,如何補足

● 房屋的“沖”與如何化解:路沖、角沖、遙沖、門沖的化解方法

● 房屋的“煞”講解天斬煞與孤峰煞的化解

● 五行的相生與相克,與八卦的關(guān)系

● 如何利用五行生克關(guān)系、門開啟方向,找宅位

● 財位、官位、平安位、文昌位的維護與擺放

階段十一:項目實操與創(chuàng)意提高

● 畢業(yè)設(shè)計考題的選擇

● 市場調(diào)研(家具國際館、布藝市場、國際燈具港、軟裝配飾市場、畫廊、家居生活體驗館)

● 擺場練習(xí):上千平米的體驗館,提供家具、擺件供學(xué)員擺場使用

● 項目實操,學(xué)員獨立完成真實項目的軟裝配飾設(shè)計

● 創(chuàng)意提高,突破傳統(tǒng)的ppt模式,真實3維空間軟裝配飾展示,突破為了軟裝而軟裝的拼湊設(shè)計,必須完成的功能要求、裝飾需求、品味提升、實現(xiàn)價值的增值和文化藝術(shù)品味的體現(xiàn)。

階段十二:就業(yè)準備

● 項目演示

● 面試指導(dǎo)

● 推薦就業(yè)

學(xué)校介紹

科迅教育專注職業(yè)技能培訓(xùn),致力于培養(yǎng)面向設(shè)計及開發(fā)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集:軟件開發(fā)(JavaEE、Web前端、.NET、PHP、大數(shù)據(jù)、Python等)、UI交互設(shè)計、平面設(shè)計、電商美工、美工運營、室內(nèi)設(shè)計、軟裝設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、數(shù)控編程、模具設(shè)計等課程為一體的培訓(xùn)機構(gòu)。


通過公司項目實例+課程學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生的設(shè)計思路更高,編程能力更強,從而在實際工作中得到良好的應(yīng)用。


學(xué)員通過4-6個月的學(xué)習(xí),掌握了設(shè)計、編程的實際技能,并且能夠獲得快速進入企業(yè)的機會,成為夢想的工程師(設(shè)計師)。

南通科迅教育

  • 課程數(shù)量

    122

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評價

    4

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