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適合對(duì)象:對(duì)二級(jí)消防工程師,消防工程師培訓(xùn),建筑工程培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):優(yōu)路惠州分校
3D仿真平臺(tái)-系統(tǒng)還原實(shí)操原理,模擬體驗(yàn)細(xì)節(jié),幫助學(xué)員理解消操知識(shí),降低理解難度。
專職教研+實(shí)力講師,雙師攜手打造學(xué)員專屬教輔,對(duì)搭課程,掌握方法,攻堅(jiān)教材核心知識(shí)。
針對(duì)學(xué)習(xí)瓶頸,開(kāi)展屬地面授課程,讓學(xué)員面對(duì)面與教師進(jìn)行溝通,當(dāng)堂消化知識(shí)及疑難。
系統(tǒng)整合教材,覆蓋講-練-測(cè)-評(píng)-劃五大核心流程,拳拳擊中考試要點(diǎn),讓學(xué)習(xí)有的放矢。
惠州優(yōu)路教育注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)了智能學(xué)習(xí)平臺(tái),組建了自有師資團(tuán)隊(duì),打造了豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營(yíng)體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式,創(chuàng)新推出“一人一課”智能教學(xué),長(zhǎng)期服務(wù)眾多央企、國(guó)企和各類民企、行業(yè)組織及院校,舉辦各類行業(yè)論壇和賽事,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實(shí)踐,推動(dòng)人才就業(yè)。
惠州市的建工培訓(xùn)學(xué)校可以與當(dāng)?shù)氐慕ㄖ髽I(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)等進(jìn)行合作,共同開(kāi)展培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)等項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)互利共贏。優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育機(jī)構(gòu),主要從事職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)服務(wù),業(yè)務(wù)涵蓋建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研、繼續(xù)教育等領(lǐng)域。優(yōu)路教育已在全國(guó)200多個(gè)城市設(shè)立了全資控股分、子公司,業(yè)務(wù)遍布全國(guó)各地。公司注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)了智能學(xué)習(xí)平臺(tái),組建了自有師資團(tuán)隊(duì),打造了豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營(yíng)體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式,創(chuàng)新推出“一人一課”智能教學(xué),長(zhǎng)期服務(wù)眾多央企、國(guó)企和各類民企、行業(yè)組織及院校,舉辦各類行業(yè)論壇和賽事,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實(shí)踐,推動(dòng)人才就業(yè)。
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