課程介紹：
國際金融專業(yè)，為金融學的一個分支，主要培養(yǎng)具備國際金融知識領域先進理念、專業(yè)知識和業(yè)務技能，成為既熟知中國金融業(yè)發(fā)展進程和方向，又了解歐美發(fā)達國家金融業(yè)的現狀，具有國際化水準的外向型、應用型、復合型金融人才。
國際會計專業(yè)，是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內如何確認收入和資產的學問。會計師除了準備財務報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質量管理、信息技術在財務方面的應用、稅務戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動，會計專業(yè)領域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產清算，法務會計，預算制定，商業(yè)咨詢等等都是會計專業(yè)將要涉及的領域。
課程優(yōu)勢：
國際金融與會計課程為本科生提供金融與財務全面教育，并結合理論在不同組織中的實際應用的綜合理解。本課程為金融與會計的理論與實踐提供強大的跨學科支持，關注現代企業(yè)與其金融環(huán)境。
畢業(yè)后你會有堅實的基礎在業(yè)務領域或者深造研究開始成功的職業(yè)生涯。你將掌握豐富的金融財務及管理知識，并能獨立地將這些技能應用到業(yè)務問題。
課程設置：
語言課程：雅思綜合課程，聽，說，讀，寫
通識課程：西方歷史學，商務導論，高等，線性代數）等
專業(yè)課程：宏觀經濟學，微觀經濟學，公司金融學，國際會計，統(tǒng)計學等
部分國外推薦大學（根據國內在讀*，留學部訂制留學方案）:
美國華盛頓大學（全美排名48），BSc Accounting，BSc Finance
美國雪城大學（全美排名58），BSc Accounting，BSc Finance
美國愛荷華大學（全美排名71），BSc Accounting，BSc Finance
美國阿拉巴馬大學（全美排名88），BSc Accounting，BSc Finance
美國俄勒岡大學（全美排名109），BSc Finance, BSc Accounting
美國愛達荷大學（全美排名150）, BSc Finance, BSc Accounting
英國東安格利亞大學（全英排名20）, BA Accounting and Finance
英國肯特大學（全英排名23），BA Accounting and Finance
英國諾丁漢大學（全英排名25），BA Accounting and Finance
英國利物浦大學（全英排名38），BA Accounting and Finance
英國考文垂大學（全英排名42），BA Accounting and Finance
英國斯旺西大學（全英排名43）,BSc Finance and Economics
澳洲莫納什大學（全澳排名5），BA Accounting，BA Finance
澳洲阿德萊德大學（全澳排名8）, BA Business Management(Finance), BA Accounting
澳洲麥考瑞大學（全澳排名9），BA Accounting，BA Finance
澳洲弗林德斯大學（全澳排名11）,BA Accounting，BA Finance
就業(yè)方向：
國際會計與金融、國際金融與投資、國際財務管理、國際銀行與金融業(yè)、會展經濟管理方向
中心學生就讀期間將享受如下服務：
1. 在國內就讀期間每年二至三周的實習體驗，設計公司，品牌專賣店等；
2. 學生出國以后，海外高校將為學生提供國外企業(yè)招聘信息，讓學生在國外也有機會進入相關企業(yè)實習；
3. 學生回國以后，中心會為其提供推薦就業(yè)機會。
推薦企業(yè)：
中國工商銀行，中國光大銀行，中國建設銀行，中國農業(yè)銀行，渣打銀行，花旗銀行，匯豐銀行，沃爾瑪，上汽，通用，中國人壽保險，中國平安保險，光大股份有限公司，畢馬威會計師事務所，普華永道等。
招生條件：
1.參加國際教育中心組織的自主測試，通過測試者即可錄??；
2.或者托福50分以上（含50分）、雅思5分以上（含5分）。
招生與錄取：
學生須先向國際教育中心辦公室報名提交入學申請。
中心根據學生自主測試*以及個人申請材料做出直接錄取、有條件錄取或者拒絕錄取的決定。
學生根據錄取通知書辦理注冊手續(xù)并遞交相關個人資料。
收費標準：
報名費：200元
學費：58000元/年
住宿費：4000元/年
注：中心提供免費的升學指導服務。
中心獎學金
1）入學前學費減免條例
·高考本科線以上每年減免5000元
·雅思達到6.0分及以上，減免5000元
·托福達到79分及以上，減免5000元
·高考及以上，減免2000元
·高中期間獲得校級榮譽，減免2000元
·注：減免學費不能疊加。
2）學生在讀期間的獎學金體制
a.優(yōu)秀學生獎學金：
·一等獎：每人每學年2000元，占年級學生總數的2 %；
·二等獎：每人每學年1000元，占年級學生總數的8 %；
·三等獎：每人每學年500元，占年級學生總數的10 %；
b. 學習進步獎學金：
·學習*排名比上一學年向前跨越名次超過本人所在參評單位人數的30%，獎金額度500元/人。
上海應用技術大學是由全國示范性高工?！虾］p工業(yè)高等?？茖W校、上海冶金高等?？茖W校、上?；じ叩葘？茖W校以及原國家輕工業(yè)部所屬上海香料研究所合并組建而成，是一所有近60年辦學歷史的以工為主、特色鮮明的全日制普通本科高等學校。在多年的辦學實踐中，學校堅持以“應用技術”為本，強化內涵建設，走出了一條應用技術型本科院校的特色發(fā)展之路。2007年，學校接受了教育部本科教學工作水平評估，并獲得優(yōu)良*；2010年10月，占地面積近1500畝的奉賢校區(qū)正式落成，學校主體搬遷至奉賢校區(qū)。近年來，學校的內涵建設和外延拓展均實現了跨越式發(fā)展。學校已連續(xù)八次獲得上海市“文明單位”稱號。
辦學條件與規(guī)模
學?，F有奉賢校區(qū)和徐匯校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積共11*****.1平方米，校舍建筑面積62*****35平方米，徐匯校區(qū)位于上海漕河涇新興技術開發(fā)區(qū)內，奉賢校區(qū)坐落于奉賢海灣地區(qū)。學校實行校、院兩級管理體制，現設有材料科學與工程學院、化學與環(huán)境工程學院、香料香精技術與工程學院、機械工程學院、電氣與電子工程學院、城市建設與安全工程學院、計算機科學與信息工程學院、理學院、生態(tài)技術與工程學院、軌道交通學院、經濟與管理學院、人文學院、外國語學院、藝術與設計學院、工程創(chuàng)新學院、馬克思主義教育部、體育教育部、高等職業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等19個二級學院（部）。學校以全日制本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育和留學生教育，現有全日制學生16930人，其中本科生14871人，研究生1139人。學校現有教研儀器設備總值4.69億元；圖書館紙質藏書15**67萬冊，電子圖書86*66萬冊，中外文網絡數據庫48個；擁有完善的計算機網絡服務體系，建成了“萬兆主干、千兆匯聚、百兆桌面”的三層校園網絡架構，提供視頻課程點播570個。
專業(yè)與定位
學校堅持以建設為根本，積極適應社會經濟發(fā)展需求，構建合理的專業(yè)體系，確立了“建設高水平、應用型、以工為主、特色鮮明的多科性本科院校，成為培養(yǎng)卓越老師的搖籃”的辦學定位。學校現有工、理、管、經、文、法、農、藝8大門類，其中工學、理學、管理學三大主要覆蓋了25個本科專業(yè)類。學校目前共設有48個本科專業(yè)，4個一級碩士學位點，19個二級碩士學位點，2個專業(yè)碩士學位（化學工程、安全工程）授予領域。以現代都市工業(yè)群為主體的應用技術研究和應用型人才培養(yǎng)為特色的群覆蓋了上海先進制造業(yè)和生產性服務業(yè)的主要領域，形成了“上海市、市教委、學?！比壷攸c建設格局。學校設有質量監(jiān)督檢驗中心1個，省部級工程研究中心3個，上海市重點3個，市教委重點5個；特色專業(yè)1個，上海市特色專業(yè)1個；獲專業(yè)綜合改革試點項目1項（應用化學），市級“專業(yè)綜合改革試點”項目2項；上海高校高水平特色發(fā)展項目2個；獲實驗示范中心建設項目1項。
人才培養(yǎng)與特色
學校致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、具有國際視野的卓越老師，形成了“依托行業(yè)、服務企業(yè)，培養(yǎng)老師為主的高端應用技術人才”的辦學特色。學校在積累五十余年老師培養(yǎng)經驗的基礎上，傳承行業(yè)辦學的優(yōu)良傳統(tǒng)，以適應現代國際大都市先進制造業(yè)、現代生產性服務業(yè)的發(fā)展對應用型人才需求，堅持“崇尚實踐、回歸工程、成人成材”的教育理念；堅持“實基礎、寬口徑、強能力、重應用”的培養(yǎng)原則，堅持企業(yè)專家參與人才培養(yǎng)方案制定、參與課堂教學、參與畢業(yè)設計和論文指導的導向，將工程實踐教學貫穿于人才培養(yǎng)全過程。學校還主動汲取德國、法國等國家工程師培養(yǎng)的經驗和理念，以工程創(chuàng)新學院為試驗區(qū)，積極探索和實踐以卓越老師培養(yǎng)為目標的多元化應用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。通過實施“工程對象教學”、“實驗驅動教學”等教學模式，通過基于問題的學習、基于項目的學習、基于案例的學習等學習方式，大大激發(fā)學生對課程知識的興趣，提高了學生的學習主動性。本科畢業(yè)生平均就業(yè)*達98*27%，人才培養(yǎng)質量受到社會各界普遍認可。
學?，F擁有國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”本科專業(yè)6個及專業(yè)學位碩士點1個；實驗教學示范中心1個，工程實踐教育中心1個，擁有市級實驗教學示范中心2個；精品課程1門，上海市級精品課程15門，上海市級全英語教學示范課程1門；上海市本科教育高地7個；學生實踐實習教育教學基地251個；獲得上海市教學成果獎22項，2014年獲得教學成果二等獎1項。
師資隊伍與建設
學校現有教職工1712名，其中專任教師1123名。具有高級專業(yè)技術職務的教師477名，其中教授121名。具有碩士以上學位的教師占教師總數的85*84%，其中博士學位459名，占教師總數的40*87%。現有博士研究生導師23名，碩士研究生導師408名。學校積極開展“筑巢引鳳”六大工程，在大力引進優(yōu)秀師資的同時，注重師資隊伍的培養(yǎng)，經過近年來的不懈努力?，F師資力量較為雄厚，師資結構合理，已經建立了一支高水平的教學與科研隊伍，擁有一批優(yōu)秀的帶頭人和專業(yè)骨干教師。
科學研究與應用
近年來，學校著重科學研究水平的提高，并結合自身發(fā)展的特色和社會發(fā)展的需求，加強應用技術研究與開發(fā)，確立了立足上海，面向長三角，輻射全國，服務區(qū)域經濟社會發(fā)展，積極服務中小城市、中小企業(yè)的服務社會定位。為此，學校積極構建多融合的產學研合作平臺，不斷提高服務社會的能力和貢獻率。五年來，學校先后與浙江省、安徽省、江蘇省的多個市（縣）簽訂全面合作協(xié)議，為300多家中小型企業(yè)開展技術開發(fā)和技術服務。同時，學校還不斷推進與行業(yè)協(xié)會、研究院所和大型企業(yè)的合作與聯(lián)系，與中國醫(yī)藥集團、上海寶鋼（集團）股份有限公司、上海華誼（集團）公司、上海電氣（集團）公司、上海石化公司、上?？茖W院、上?；ぱ芯吭?、上海醫(yī)藥工業(yè)研究院等單位簽訂了長期合作協(xié)議，共同為區(qū)域經濟發(fā)展提供技術創(chuàng)新支持，在區(qū)域內產生了積極的影響。
學校還以應用型、技術型科學研究為導向，從工程實際和技術開發(fā)中凝練出科學問題進行應用基礎研究。獲得國家自然科學基金、國家社會科學基金、部委攻關項目、科技部重大基礎前期研究專項等國家項目111項，省部級項目151項。出版學術專著和教材159部，發(fā)表核心刊物論文3811篇，三大檢索收錄論文1060篇，國家授權發(fā)明專利331項。學?？蒲薪涃M從合校之初的300多萬元，上升到2014年的1.80億元。五年來，學校先后與企業(yè)簽署了1409項合作協(xié)議，項目經費近3.8億元。獲省部級以上科研成果獎25項。原校長盧冠忠教授的“稀土催化材料及在機動車尾氣凈化中應用”項目于2009年獲國家科技進步二等獎、上海市技術發(fā)明一等獎。肖作兵教授主持完成的“高品質香精制備與品質控制關鍵技術及應用”項目，獲2012年上海市科技進步獎一等獎，2014年獲得國家科技進步二等獎。學校還承擔上海石化焦油綜合利用、飛機汽車工業(yè)和大電氣設備等高性能金屬材料研制、寶鋼的節(jié)能改造項目，積極參與國家戰(zhàn)略和上海市重點項目的科技攻關，包括高鐵和城市軌交的技術攻關項目等，產生了積極的社會經濟效益，提升了教師的科研能力，從而反哺了本科教學，提高了應用型人才的培養(yǎng)質量。
國際交流與合作
學校堅持走國際化辦學的道路，先后與亞洲、歐洲、美洲、非洲、大洋洲以及港澳臺等二十多個國家（地區(qū)）的75所高等院校建立了廣泛的交流合作關系，現有市場營銷、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、應用化學4個本科中外合作辦學項目。學校還積極推動教師互訪和學生交流，近五年來，選派百余名教師赴國外高校和科研機構進行科研合作和學術交流，576名學生出國交流。經教育部批準，學校自2007年開始招收外國留學生，目前來校學習的外國留學生數達到776人。同時，學校引進優(yōu)秀外籍教師，并邀請國外專家學者來校參與教學、科研工作。
