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適合對(duì)象:對(duì)少兒聲樂培訓(xùn),更多兒童興趣等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):寧波校區(qū)
課程內(nèi)容 ? 基礎(chǔ)發(fā)聲:包括標(biāo)準(zhǔn)正確的站姿、面部肌肉放松發(fā)聲訓(xùn)練,以及腹式呼吸和胸腹聯(lián)合呼吸練習(xí),幫助兒童掌握正確的氣息支持,找到舒適的發(fā)聲位置,改善聲音的共鳴和清晰度 1 5 。 ? 節(jié)奏與音準(zhǔn)訓(xùn)練 5 :通過簡(jiǎn)單的音階練習(xí),讓兒童熟悉音高變化,提高音準(zhǔn)感和音樂表達(dá)能力。同時(shí)設(shè)計(jì)聽辨游戲,讓兒童通過游戲形式識(shí)別和模仿正確的音準(zhǔn),結(jié)合視唱練習(xí),加強(qiáng)音感訓(xùn)練。通過平穩(wěn)節(jié)奏和變化節(jié)奏訓(xùn)練,提高學(xué)生對(duì)節(jié)奏變化的靈敏性。 ? 樂理知識(shí) 1 :學(xué)習(xí)五線譜基礎(chǔ)知識(shí),掌握視唱技巧,逐漸提高視唱水平,了解音階、節(jié)拍和簡(jiǎn)單的和聲等基礎(chǔ)樂理知識(shí),為理解復(fù)雜音樂作品奠定基礎(chǔ)。 ? 聲樂作品演唱:學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的聲樂作品,掌握音樂中的強(qiáng)弱對(duì)比,通過聲音的力度變化來表現(xiàn)音樂的情感,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、發(fā)聲方法以及情感表達(dá),讓學(xué)生能夠用正確的方法和情感演唱歌曲 1 。 ? 合唱作品演繹(如有合唱課程) 1 :涉及合唱團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理、合唱訓(xùn)練技巧、合唱曲目的選擇與排練、合唱表演與舞臺(tái)呈現(xiàn)等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和合唱技巧。 ? 舞臺(tái)表演:培養(yǎng)學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)力,包括站姿、面部表情、肢體語言等,讓學(xué)生在舞臺(tái)上能夠自信大方地表演,同時(shí)通過模擬表演和舞臺(tái)實(shí)踐,讓學(xué)生積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。 課程設(shè)置 ? 按年齡階段劃分 4 :如 4.5 - 6 歲為初級(jí)班,在呼吸訓(xùn)練、基本發(fā)聲訓(xùn)練過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲習(xí)慣,具備較好的音準(zhǔn)、節(jié)奏和視譜歌唱的能力,建立基本的歌唱狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;6 - 9 歲為中級(jí)班,學(xué)生能夠自如地運(yùn)用氣息、較科學(xué)的發(fā)聲方法進(jìn)行歌唱,注重培養(yǎng)學(xué)生在理解與表達(dá)方面的綜合能力,并積累一定舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn);9 歲以上的高級(jí)班(藝術(shù)團(tuán)),進(jìn)行更具有藝術(shù)性的歌曲演唱學(xué)習(xí),注重音色訓(xùn)練、視唱練耳能力的提高,適當(dāng)加入二聲部演唱的練習(xí),培養(yǎng)和聲意識(shí)。 ? 按學(xué)習(xí)進(jìn)度劃分:分為啟蒙班、基礎(chǔ)班、提高班、進(jìn)階班等,啟蒙班主要針對(duì)零基礎(chǔ)的兒童,培養(yǎng)音樂興趣和基本的音樂感知能力;基礎(chǔ)班注重基礎(chǔ)發(fā)聲、節(jié)奏、音準(zhǔn)等方面的訓(xùn)練;提高班在基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高演唱技巧和音樂表現(xiàn)力;進(jìn)階班則更側(cè)重于專業(yè)技能的提升和藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng),為參加比賽、考級(jí)或進(jìn)一步深造做準(zhǔn)備。