北京新通法語(yǔ)培訓(xùn)

法語(yǔ)情況：

1、采用法國(guó)教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系；

2、培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重視實(shí)際運(yùn)用法語(yǔ)能力；

3、采用主題式教學(xué)模式，融入法國(guó)文化；

4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時(shí)鞏固；

5、課程內(nèi)容豐富：除學(xué)習(xí)法語(yǔ)課程外，同時(shí)講授法國(guó)概況以及文化，法國(guó)留學(xué)咨詢(xún)與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，更好地了解法國(guó)。

法語(yǔ)等級(jí)：

A1能理解并運(yùn)用自己熟悉的方式表述非常基礎(chǔ)的語(yǔ)句，可以介紹、詢(xún)問(wèn)、回答個(gè)人相關(guān)訊息，能與他人進(jìn)行緩慢、清晰的對(duì)談。詞匯量1000左右，了解基礎(chǔ)法語(yǔ)，掌握固定場(chǎng)景的基本對(duì)話(huà)，例如居住地、人際關(guān)系、所有物等。

A2能夠用粗淺的詞語(yǔ)描述自身背景、以及貼近自己的環(huán)境中經(jīng)常被使用的事物。詞匯量有2000左右，學(xué)習(xí)個(gè)人、家庭、購(gòu)物、就業(yè)的基本語(yǔ)句，能與人溝通簡(jiǎn)單而例行性的工作，這類(lèi)工作通常只需簡(jiǎn)單且直接的日常訊息。

B1能對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)等環(huán)境中遇到的熟悉事物做出理解，能在該語(yǔ)言使用地區(qū)旅游時(shí)應(yīng)對(duì)各種可能的狀況。詞匯量有4000左右，對(duì)自己感興趣或熟知的事物能提出簡(jiǎn)單的資訊，能夠描述事件、夢(mèng)境、愿望，能對(duì)自己的意見(jiàn)或計(jì)劃做出簡(jiǎn)略的解釋。

B2能理解復(fù)雜文章段落的具體和抽象主旨，技巧地討論自己專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)域，可自然而流暢地和該語(yǔ)言的母語(yǔ)使用者進(jìn)行互動(dòng)。詞匯量6000左右，學(xué)習(xí)針對(duì)廣泛的主題說(shuō)出清晰、細(xì)節(jié)性的文字，并可對(duì)一個(gè)議題提出解釋與利弊分析或各式各樣的想法。

C1能聽(tīng)懂一段長(zhǎng)篇演講，理解敘事報(bào)道或長(zhǎng)篇的復(fù)雜文學(xué)作品。能清晰、詳細(xì)地描述復(fù)雜的話(huà)題，結(jié)合相關(guān)主題成功的闡述某些觀點(diǎn)。在文章中思路清晰、層次分明地展開(kāi)自己的觀點(diǎn)。在書(shū)信、短評(píng)或報(bào)告中探討復(fù)雜的問(wèn)題，并強(qiáng)調(diào)自己認(rèn)為的重點(diǎn)。

C2 

無(wú)論是當(dāng)面溝通還是新聞媒體信息，皆可完全理解。能讀懂不同類(lèi)型的文章，自如參與不同的對(duì)話(huà)。能用合乎時(shí)宜的語(yǔ)言，清晰流利地描述或辯論，用合乎邏輯的方法介紹并幫助聽(tīng)眾注意和記起重點(diǎn)。能根據(jù)不同的語(yǔ)境，寫(xiě)出風(fēng)格不同、思路清晰、文筆流暢的文章。能寫(xiě)出結(jié)構(gòu)清

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