请询价
適合對象:對特種作業(yè)操作證培訓(xùn),建筑工程培訓(xùn),食品檢驗員培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):重慶江北校區(qū),重慶渝北校區(qū)
【課程定位與價值】
本課程根據(jù)現(xiàn)代食品安全管理要求,系統(tǒng)培養(yǎng)掌握食品安全專業(yè)知識與管理技能的專業(yè)人才。課程內(nèi)容涵蓋食品安全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險管理、過程控制、檢驗檢測等核心領(lǐng)域,通過系統(tǒng)化培訓(xùn),使學(xué)員掌握食品安全管理體系的建立與實施要領(lǐng),具備食品安全管理崗位所需的專業(yè)能力。
【課程核心模塊】
模塊一:食品安全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系
本模塊系統(tǒng)學(xué)習(xí)食品安全法律法規(guī)體系。內(nèi)容包括:食品安全法及其實施條例的詳細(xì)解讀;食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)的理解與應(yīng)用;食品生產(chǎn)經(jīng)營許可管理制度;食品標(biāo)簽標(biāo)識相關(guān)規(guī)定;進(jìn)出口食品監(jiān)管要求。通過案例解析,幫助學(xué)員準(zhǔn)確理解法規(guī)要求。
模塊二:食品安全風(fēng)險管理
本模塊重點掌握食品安全風(fēng)險管理方法。內(nèi)容包括:危害分析與關(guān)鍵控制點原理及應(yīng)用;食品安全風(fēng)險監(jiān)測與評估方法;食源性疾病的預(yù)防與控制措施;食品召回管理與應(yīng)急處置流程;風(fēng)險評估工具的實際應(yīng)用。
模塊三:食品生產(chǎn)過程控制
本模塊學(xué)習(xí)食品生產(chǎn)全過程控制要點。內(nèi)容包括:原料采購與驗收標(biāo)準(zhǔn)制定;生產(chǎn)過程衛(wèi)生控制規(guī)范;食品添加劑使用管理要求;倉儲與物流管理規(guī)范;交叉污染預(yù)防措施的實施與監(jiān)控。
模塊四:檢驗檢測與質(zhì)量管控
本模塊培養(yǎng)食品質(zhì)量管控專業(yè)能力。內(nèi)容包括:食品檢驗基礎(chǔ)知識與技能要求;快速檢測方法的原理與應(yīng)用;實驗室質(zhì)量管理體系建設(shè);不合格品控制與處理程序;質(zhì)量追溯體系的建立與實施。
模塊五:餐飲服務(wù)安全管理
本模塊專門學(xué)習(xí)餐飲服務(wù)安全管理要求。內(nèi)容包括:餐飲服務(wù)操作規(guī)范詳解;餐具清洗消毒管理要求;廚房布局與設(shè)施設(shè)備規(guī)范;集體供餐風(fēng)險管理要點;外賣食品安全管控措施。
模塊六:管理體系與持續(xù)改進(jìn)
本模塊學(xué)習(xí)食品安全管理體系建設(shè)與維護(hù)。內(nèi)容包括:食品安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)解讀;內(nèi)部審核與管理評審實施;供應(yīng)商評估與管理流程;從業(yè)人員培訓(xùn)考核體系;管理制度的持續(xù)改進(jìn)機(jī)制。
【課程特點】
課程內(nèi)容系統(tǒng)全面,涵蓋食品安全管理的各個重要環(huán)節(jié)。采用理論講解與案例分析相結(jié)合的教學(xué)方式,注重培養(yǎng)學(xué)員的實際應(yīng)用能力。教學(xué)團(tuán)隊由具有豐富實踐經(jīng)驗的食品安全專家組成,確保教學(xué)內(nèi)容的專業(yè)性與實用性。學(xué)員完成課程學(xué)習(xí)后,能夠勝任食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的食品安全管理工作,為保障食品安全提供專業(yè)支持。


柯凡教育集團(tuán),旗下設(shè)有柯凡教育(觀音橋校區(qū))和柯凡教育(園博園校區(qū))。創(chuàng)建于2012年,學(xué)校始終秉承“拔尖的師資,拔尖的服務(wù),拔尖的通過”辦學(xué)宗旨!下設(shè)“醫(yī)護(hù)執(zhí)業(yè)考試”與“醫(yī)護(hù)繼續(xù)教育”“職業(yè)技能培訓(xùn)”三大事業(yè)板塊。累計培養(yǎng)學(xué)員100000人。
學(xué)校多年來始終以高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)為本,學(xué)員為本、服務(wù)至上的理念,致力于提供全周期線上、線下一站式醫(yī)學(xué)類優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)! 助力為社會培養(yǎng)醫(yī)護(hù)健康類新型技能型人才!
目前擁有雄厚的師資、先進(jìn)的教學(xué)管理模式、有口皆碑品質(zhì),能夠滿足不同學(xué)員的需求,提供個性化學(xué)習(xí)方案!目前服務(wù)的醫(yī)護(hù)學(xué)員已經(jīng)遍布全國各省市,未來的發(fā)展中學(xué)校將堅持把醫(yī)護(hù)學(xué)員的夢想及個人追求融入我們發(fā)展的當(dāng)中來!力爭三年內(nèi),打造成醫(yī)護(hù)人員、用人單位、育人單位三者溝通協(xié)調(diào)的 綜合平臺。