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重慶體型管理師專業(yè)培訓(xùn)課程

重慶體型管理師專業(yè)培訓(xùn)課程

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適合對(duì)象:對(duì)更多資格證考試,資格證考試等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢 班型:任意時(shí)段 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):重慶江北校區(qū),重慶渝北校區(qū)

課程介紹

【課程定位與價(jià)值】

本課程基于健康體重管理理論,系統(tǒng)培養(yǎng)掌握科學(xué)體型管理方法的專業(yè)人才。課程內(nèi)容涵蓋體重管理原理、營(yíng)養(yǎng)調(diào)控、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、行為改變等專業(yè)知識(shí),通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練,使學(xué)員具備為不同人群提供個(gè)性化體型管理指導(dǎo)的能力。

【課程核心模塊】

模塊一:體型管理理論基礎(chǔ)

深入學(xué)習(xí)體型管理的科學(xué)原理。內(nèi)容包括:體重調(diào)節(jié)的生理機(jī)制;體型評(píng)估方法與標(biāo)準(zhǔn);肥胖癥的病因與分類;體重 set-point 理論;體型管理的科學(xué)依據(jù)。

模塊二:營(yíng)養(yǎng)調(diào)控技術(shù)

掌握體型管理中的營(yíng)養(yǎng)調(diào)控方法。內(nèi)容包括:能量平衡與體重管理;營(yíng)養(yǎng)素配比對(duì)體型的影響;飲食行為評(píng)估與指導(dǎo);個(gè)性化飲食方案設(shè)計(jì);體重管理中的營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)。

模塊三:運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)方案

學(xué)習(xí)體型管理中的運(yùn)動(dòng)處方制定。內(nèi)容包括:不同運(yùn)動(dòng)方式對(duì)體型的影響;個(gè)性化運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì);運(yùn)動(dòng)安全與損傷預(yù)防;運(yùn)動(dòng)依從性促進(jìn);運(yùn)動(dòng)效果評(píng)估方法。

模塊四:行為與心理支持

培養(yǎng)體型管理中的行為引導(dǎo)能力。內(nèi)容包括:行為改變理論與應(yīng)用;飲食心理與行為干預(yù);自我監(jiān)測(cè)與目標(biāo)設(shè)定;激勵(lì)與維持策略;體型意象與心理調(diào)適。

模塊五:體型管理實(shí)踐

通過(guò)實(shí)踐提升專業(yè)服務(wù)能力。內(nèi)容包括:個(gè)性化體型管理方案制定;管理過(guò)程監(jiān)測(cè)與調(diào)整;效果評(píng)估與方案優(yōu)化;客戶關(guān)系維護(hù)技巧;服務(wù)質(zhì)量控制方法。

【課程特點(diǎn)】

課程采用科學(xué)的培訓(xùn)體系,注重個(gè)性化管理能力的培養(yǎng)。通過(guò)案例分析和實(shí)踐訓(xùn)練,提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。建立專業(yè)交流平臺(tái),支持學(xué)員持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校介紹

柯凡教育集團(tuán),旗下設(shè)有柯凡教育(觀音橋校區(qū))和柯凡教育(園博園校區(qū))。創(chuàng)建于2012年,學(xué)校始終秉承“拔尖的師資,拔尖的服務(wù),拔尖的通過(guò)”辦學(xué)宗旨!下設(shè)“醫(yī)護(hù)執(zhí)業(yè)考試”與“醫(yī)護(hù)繼續(xù)教育”“職業(yè)技能培訓(xùn)”三大事業(yè)板塊。累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員100000人。

學(xué)校多年來(lái)始終以高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)為本,學(xué)員為本、服務(wù)至上的理念,致力于提供全周期線上、線下一站式醫(yī)學(xué)類優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)! 助力為社會(huì)培養(yǎng)醫(yī)護(hù)健康類新型技能型人才!

目前擁有雄厚的師資、先進(jìn)的教學(xué)管理模式、有口皆碑品質(zhì),能夠滿足不同學(xué)員的需求,提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案!目前服務(wù)的醫(yī)護(hù)學(xué)員已經(jīng)遍布全國(guó)各省市,未來(lái)的發(fā)展中學(xué)校將堅(jiān)持把醫(yī)護(hù)學(xué)員的夢(mèng)想及個(gè)人追求融入我們發(fā)展的當(dāng)中來(lái)!力爭(zhēng)三年內(nèi),打造成醫(yī)護(hù)人員、用人單位、育人單位三者溝通協(xié)調(diào)的 綜合平臺(tái)。

柯凡教育集團(tuán)

  • 課程數(shù)量

    87

  • 分校數(shù)量

    2

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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