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適合對(duì)象：對(duì)考研專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn),醫(yī)學(xué)碩士培訓(xùn),全日制考研培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：沈陽(yáng)紅醫(yī)考研
學(xué)期內(nèi)周末及法定節(jié)假日上課，寒暑假采用集訓(xùn)集中授課模式；從報(bào)名之日起，學(xué)員移交至專(zhuān)屬學(xué)管老師，針對(duì)學(xué)生情況制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，并會(huì)每周制定專(zhuān)屬學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)管老師日常進(jìn)行嚴(yán)格督學(xué)，帶學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)及專(zhuān)業(yè)課模塊內(nèi)容打卡，并對(duì)學(xué)生建立專(zhuān)屬學(xué)習(xí)檔案，詳細(xì)記錄整個(gè)備考周期內(nèi)的學(xué)習(xí)情況；我們堅(jiān)持日測(cè)&周測(cè)&月測(cè)的高頻測(cè)試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)不足之處，并進(jìn)行針對(duì)性的及時(shí)答疑，且紅醫(yī)配有全職英語(yǔ)教師+西綜全職助教老師負(fù)責(zé)日常答疑，保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果；考研當(dāng)年報(bào)考前，會(huì)有3輪全真模擬測(cè)試，根據(jù)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)檔案情況+模擬測(cè)試的分?jǐn)?shù)情況，利用紅醫(yī)獨(dú)有的、全國(guó)百所醫(yī)學(xué)院校數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)行科學(xué)的、大數(shù)據(jù)分析報(bào)考，保證匹配學(xué)生真實(shí)水平的目標(biāo)院校；最后還會(huì)有自己研發(fā)的沖刺密訓(xùn)課程，助力學(xué)生初試考出理想分?jǐn)?shù)；我們還提供復(fù)試的全面指導(dǎo)，保證學(xué)生沒(méi)有任何后顧之憂(yōu)。（額外還會(huì)給學(xué)員提供本科學(xué)校期末重點(diǎn)科目復(fù)習(xí)資料+四六級(jí)高質(zhì)量復(fù)習(xí)資料&系列課）
紅醫(yī)考研培訓(xùn)學(xué)校歷經(jīng)10余年砥礪奮進(jìn)，如今已發(fā)展為遼寧省民辦教育行業(yè)的新銳之秀，我們擁有沈陽(yáng)市皇姑區(qū)教育局頒發(fā)的【民辦學(xué)校辦學(xué)許可證】，是一家真正有辦學(xué)及培訓(xùn)資質(zhì)的、醫(yī)學(xué)考研專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)校。
紅醫(yī)考研一直以東北三省內(nèi)知名醫(yī)學(xué)高校為背書(shū)，以''大醫(yī)精誠(chéng)·醫(yī)戰(zhàn)成碩’’為導(dǎo)向，腳踏實(shí)地，立意高遠(yuǎn)，培養(yǎng)出一批批醫(yī)學(xué)精英和國(guó)家棟梁之才。迎合國(guó)家戰(zhàn)略需求，為中國(guó)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)發(fā)展書(shū)寫(xiě)出一篇華美的新篇章。
紅醫(yī)考研的培訓(xùn)范圍覆蓋醫(yī)學(xué)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)、大學(xué)本科期間的職業(yè)技能提升培訓(xùn)、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)考博英語(yǔ)、考研公共課、考研醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課(含西醫(yī)綜合、中醫(yī)綜合、護(hù)理綜合、公共衛(wèi)生綜合、口腔綜合、藥學(xué)綜合)等各醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課的培訓(xùn)課程。我們還單獨(dú)開(kāi)設(shè)了東北三省及周邊地區(qū)的【醫(yī)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)·二戰(zhàn)集訓(xùn)營(yíng)】+【醫(yī)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)·沉浸式自習(xí)室】，為應(yīng)屆及往屆醫(yī)學(xué)生提供了更優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境及營(yíng)造更佳的學(xué)習(xí)氛圍。
紅醫(yī)考研以?xún)?yōu)秀的師資、專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和精心的服務(wù)，外加不斷升級(jí)的校區(qū)環(huán)境、不斷更新迭代的教學(xué)及教研能力，使得我們突破了限制教育質(zhì)量的固有規(guī)律，利用適合醫(yī)學(xué)特點(diǎn)的方法幫助學(xué)習(xí)者高效、大幅度提升考研公共課和考研專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)所需要的重要能力，締造出眾多優(yōu)秀學(xué)生成就自我的動(dòng)人事跡。
