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適合對(duì)象：對(duì)TOEFL托福培訓(xùn),留學(xué)考試等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：培頓雅思托福培訓(xùn),六力私塾長(zhǎng)白校區(qū),六力私塾皇姑校區(qū)
在全球化教育浪潮中，托福分?jǐn)?shù)成為初中生邁向更廣闊天地的有力羽翼。培頓教育托福小班課程，專為初中生量身定制，點(diǎn)亮他們的留學(xué)夢(mèng)想之路。
我們的課程從精準(zhǔn)的入學(xué)免費(fèi)測(cè)試開(kāi)啟。專業(yè)的測(cè)試體系全面評(píng)估學(xué)生的英語(yǔ)水平，涵蓋聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫各方面以及細(xì)分考點(diǎn)。經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)依據(jù)測(cè)試結(jié)果為學(xué)生定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃，因材施教，確保每一個(gè)學(xué)生都能在適合自己的節(jié)奏中穩(wěn)步提升。
課程采用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫專人專教模式。專業(yè)教師專注于各自領(lǐng)域，深入研究教學(xué)方法，能將復(fù)雜的知識(shí)和技巧以通俗易懂的方式傳授給學(xué)生。線上線下相結(jié)合的創(chuàng)新教學(xué)方式，打破學(xué)習(xí)的時(shí)空局限。線上課程隨時(shí)可學(xué)，方便復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)；線下課堂互動(dòng)熱烈，讓知識(shí)在交流中深化。多階段測(cè)試體系如同學(xué)習(xí)旅程中的一個(gè)個(gè)里程碑，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)成果，教師據(jù)此靈活調(diào)整教學(xué)策略，助力學(xué)生精準(zhǔn)突破難點(diǎn)。
培頓教育擁有強(qiáng)大的教學(xué)資源支撐。美國(guó)研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的教材獨(dú)具匠心，融合美國(guó)本土素材與國(guó)內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，五年七更。教師團(tuán)隊(duì)積極參加各類考試，時(shí)刻把握考試動(dòng)態(tài)，為學(xué)生傳遞前沿信息。
完善的服務(wù)保障體系是課程的一大亮點(diǎn)?！拔逦灰惑w” 教學(xué)保障體系，從學(xué)業(yè)規(guī)劃到教學(xué)執(zhí)行，從課后督導(dǎo)到教務(wù)配合，全方位為學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航?！? - 3 - 3 - 6 - 1” 學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，從學(xué)習(xí)規(guī)劃到考前指導(dǎo)，環(huán)環(huán)相扣，確保學(xué)生每一步都走得扎實(shí)。在這里，學(xué)生收獲的不僅是知識(shí)和分?jǐn)?shù)，更是綜合素質(zhì)的全面提升。選擇培頓教育托福小班課程，讓初中生在留學(xué)賽道上搶得先機(jī)，向世界高校勇敢邁進(jìn)。
培頓教育集團(tuán)（Brident Education），由劉祉序老師創(chuàng)立于2008年8月，是一家下轄培訓(xùn)學(xué)校、國(guó)際留學(xué)、游學(xué)研學(xué)、在線教輔等分支的專注于規(guī)劃式教育與國(guó)際、國(guó)內(nèi)規(guī)劃式升學(xué)的集團(tuán)性公司。
在多年沉淀之下，培頓教育集團(tuán)憑借著優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、周到的服務(wù)以及創(chuàng)新進(jìn)取的精神，成為行業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)品牌的代表，以“提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力與綜合素養(yǎng)，為祖國(guó)培養(yǎng)兼具優(yōu)秀中華文化內(nèi)核與國(guó)際化視野的人才”為使命，致力于成為規(guī)劃式教育機(jī)構(gòu)的領(lǐng)航者。
培頓教育集團(tuán)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展與國(guó)家需要，秉承著熱情關(guān)愛(ài)、坦誠(chéng)守諾、專業(yè)精進(jìn)、創(chuàng)新成長(zhǎng)的價(jià)值觀，以獨(dú)具前瞻性的規(guī)劃式理念和踏實(shí)穩(wěn)健的落地方案來(lái)儲(chǔ)備深厚的實(shí)力，堅(jiān)守作為教育者的熱忱與純粹，發(fā)揮大的社會(huì)價(jià)值，幫助莘莘學(xué)子圓夢(mèng)世界級(jí)高校，服務(wù)萬(wàn)千家庭安心，同時(shí)，培頓教育集團(tuán)打造“教育+金融”的生態(tài)平臺(tái)，為各城市運(yùn)營(yíng)商、加盟商、合作商等創(chuàng)造多元盈利模式，幫扶廣大教育同仁，惠及五湖四海。
企業(yè)文化
使命：提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力與綜合素養(yǎng)，為祖國(guó)培養(yǎng)兼具優(yōu)秀中華文化內(nèi)核與國(guó)際化視野的人才
愿景：成為規(guī)劃式教育行業(yè)的領(lǐng)航者
主張：良心教育、誠(chéng)心待人
定位：以提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為核心，科技與教育相結(jié)合的綜合性教育集團(tuán)
價(jià)值觀：熱情關(guān)愛(ài)、坦誠(chéng)守諾、專業(yè)精進(jìn)、創(chuàng)新成長(zhǎng)
經(jīng)營(yíng)思想：打造“教育+金融”的生態(tài)平臺(tái)，幫扶廣大教育創(chuàng)業(yè)者
教育理念：教育為公，以達(dá)天下為
企業(yè)發(fā)展史
2008年 在一個(gè)70平的辦公室開(kāi)始了留學(xué)創(chuàng)業(yè)（辦公室圖）
2011年 一批國(guó)際語(yǔ)培的學(xué)生正式開(kāi)課，標(biāo)志著培頓國(guó)際語(yǔ)培學(xué)校正式成立（學(xué)生圖）
2014年 校區(qū)運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)化建立，孵化校區(qū)開(kāi)始招生（朗勤校區(qū)圖，裂變圖）
2016年 北京研發(fā)中心成立，開(kāi)啟全國(guó)教學(xué)研發(fā)，進(jìn)入培頓教學(xué)的新時(shí)代（研發(fā)圖）
2018年 培頓第 一所海外公司成立：美國(guó)分公司（美國(guó)圖、平臺(tái)圖）
2019年 教授學(xué)員年齡下沉至少年：6-18歲國(guó)際語(yǔ)培及升學(xué)產(chǎn)品形成閉環(huán)（教材圖）
2020年 國(guó)內(nèi)升學(xué)中心成立，國(guó)內(nèi)國(guó)際升學(xué)全線產(chǎn)品搭建完成（國(guó)際升學(xué)途徑、國(guó)內(nèi)升學(xué)路徑）
2021年 培頓在線正式上線，科技與教育相結(jié)合（培頓在線圖）
2023年 打造教育+金融生態(tài)，帶動(dòng)全國(guó)市場(chǎng)快速發(fā)展（加盟圖）
企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念
規(guī)劃理念
經(jīng)過(guò)十余載沉淀與磨礪，培頓教育集團(tuán)在創(chuàng)始人劉祉序老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)創(chuàng)并逐步完善了規(guī)劃式理念與體系。
在規(guī)劃式教育中，劉祉序老師給予了十二字箴言，即幫助家庭“累知識(shí)、給能力、知升學(xué)、選賽道”，使之得以為每一個(gè)孩子的未來(lái)保駕護(hù)航。
同時(shí)，劉祉序老師在另一體系即規(guī)劃式升學(xué)中給出了九字方針，也就是“定方向、選路徑、給方法”，最終建立底線思維，實(shí)現(xiàn)多元升學(xué)。
產(chǎn)品理念
良金美玉得精心雕琢，上品佳作經(jīng)年月打磨，培頓教育集團(tuán)旗下的每一款產(chǎn)品都是經(jīng)過(guò)歲月磨礪而歷久彌新的佳品。
同時(shí)，培頓教育集團(tuán)全體員工始終堅(jiān)持創(chuàng)始人劉祉序老師所說(shuō)的“一切以學(xué)員為先”的原則，堅(jiān)決反對(duì)一紙空談，要解決實(shí)際問(wèn)題，對(duì)教學(xué)提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，將好的教學(xué)方法融入到課程當(dāng)中。
同時(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生真正地實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到”我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，培頓教育集團(tuán)在創(chuàng)始人劉祉序老師的引領(lǐng)之下，創(chuàng)立了“課前、課中、課后”的學(xué)習(xí)體系，自主研發(fā)并逐步更新迭代教材與教輔內(nèi)容，從課前預(yù)習(xí)到課上學(xué)習(xí)，從課后輔導(dǎo)到統(tǒng)籌測(cè)試，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)高分高能、圓夢(mèng)世界高校。
