問題:此分數(shù)段的學生已經(jīng)掌握了一定的SAT考點知識與解題方法,但是因為單詞量仍有欠缺,導致閱讀和語法部分容易失分。
授課重點:閱讀課的比例應(yīng)繼續(xù)增大,因為此階段需要積累大量的詞匯,并且需要能夠提高對于閱讀文章邏輯的總結(jié)和歸納能力;語法部分應(yīng)該著重對于單詞和固定搭配的積累,同時解決缺失的語法知識。數(shù)學部分仍然不可忽視。
卡爾頓國際教育成立于2015年,由資深國際教育人士發(fā)起創(chuàng)立,是一家專注于國際教育考試培訓及英語能力提升的高端語言服務(wù)機構(gòu),始終致力于為學生提供“學習管家”式服務(wù)。