做有溫度的教育
播種行為,可以收獲習(xí)慣;
播種習(xí)慣,可以收貨性格;
播種性格,可以收貨命運(yùn)。
10年教齡 感統(tǒng)訓(xùn)練
疼愛自己的孩子是本能,熱愛別人的孩子是神圣。
在我們看來,每一個孩子都是夜空中閃耀的星星
13年教齡 感統(tǒng)訓(xùn)練
孩子學(xué)習(xí)的第一步就是相遇。
學(xué)習(xí)是與物相遇,與他人相遇,與自己相遇的旅程。
與物相遇產(chǎn)生好奇與探索,與他人相遇產(chǎn)生伙伴,與自己相遇是重新認(rèn)知自我的過程!
16年教齡 感統(tǒng)訓(xùn)練
每個孩子都是不同的個體,開放有時,凋落有時,各歸其類,顏色各異,芬芳不同!
18年教齡 感統(tǒng)訓(xùn)練
兒童成長的過程是一個破繭成蝶的過程,年少的輕狂,白日放歌、縱意,隨著嘗遍世間毒草而克制、溫潤、收斂。
16年教齡 語言訓(xùn)練