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適合對象:對特殊兒童教育,早教幼教等有興趣學習的學員
開設(shè)課程校區(qū):無錫中心
入園干預
入校融合
督導持續(xù)跟蹤
家庭干預指導
產(chǎn)品介紹:
適合對象:3-10歲發(fā)育障礙/多動障礙兒童,已經(jīng)在幼兒園/小學上學,但是存在融入及適應困難情況的孩子
內(nèi)容:根據(jù)孩子在學校的情況表現(xiàn),現(xiàn)場提供個別化的引導和支持
時長:半天/全天(根據(jù)學校上下課時間確定)
師生比:1V1
產(chǎn)品特色:
1、經(jīng)驗豐富的督導持續(xù)跟蹤支持
2、專業(yè)化體系化影子老師團隊和持續(xù)培訓
3、全方位的IEP方案與家長融合支持
4、真實校園生活+學習場景
開學在即,馬上預定
大米和小米是專注兒童發(fā)育與能力提升的一站式服務平臺,為各類特殊需要少年兒童提供咨詢、評估、干預服務,量身定制“語言認知、社交溝通、情緒行為、注意力、閱讀書寫、心理支持”等方面的個性化解決方案。
大米和小米成立于2014年9月,2016年在深圳開設(shè)第 一家線下機構(gòu),截至目前,已在超過30個城市開設(shè)直營兒童成長中心,匯集中國兩岸三地和美國、日本等國家和地區(qū)的專業(yè)團隊,為超過3萬名自閉癥、語言障礙、學習困難等神經(jīng)多樣性兒童提供專業(yè)評估和針對性訓練,幫助他們提升所需的能力,為進入幼兒園、小學打下基礎(chǔ),走出融入社會第一步。
大米和小米的專業(yè)團隊在中山三院兒童發(fā)育行為中心主任醫(yī)師鄒小兵教授、美國哥倫比亞大學應用行為分析博士袁巧玲、美國華盛頓大學特殊教育博士曾松添、中國香港中文大學醫(yī)學院言語治療科專家李月裳教授、中國臺灣義守大學職能治療學系教授張韶霞等專家的帶領(lǐng)下,結(jié)合多年的干預數(shù)據(jù)和實踐經(jīng)驗,于2019年推出了擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、更適合中國發(fā)育障礙兒童的“RICE社交階梯干預體系”,2025推出適用于普通話語言障礙兒童的“MI-TALK干預體系”。多年來,自主培養(yǎng)專業(yè)人才數(shù)千人,公司持有博士級行為分析師(BCBA-D)、行為分析師(BCBA)、副行為分析師(BCaBA)、ST、OT及康復治療師等證書的工作人員超過5300人。公司已有 6篇基于大米和小米干預數(shù)據(jù)的學術(shù)論文,發(fā)表于Autism、Education Research Frontier、醫(yī)學研究、 心理學研究評論、現(xiàn)代特殊教育、教育研究前沿。
大米和小米積累了行業(yè)內(nèi)規(guī)模大、質(zhì)量高的數(shù)據(jù)資產(chǎn),集結(jié)了一個跨兒童康復、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等多學 科團隊,推出全國首套支持發(fā)育障礙兒童能力提升的全套AI解決方案—RICE AI,AI與專業(yè)人員結(jié)合,為兒童提供更優(yōu)質(zhì)、高效的服務。RICE AI已向全國兒童成長機構(gòu)開放,將專業(yè)力量和一手經(jīng)驗惠及全國各地有需要的家庭。