教師風(fēng)采

李莉/臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)老師；

中華區(qū)學(xué)會醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)分會委員，山西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，醫(yī)學(xué)細(xì)物生物與遺傳學(xué)教研室主任，主要從事白血病發(fā)病機制以及耐藥機制的基礎(chǔ)研究，主持山西省白然科學(xué)基金項日、山西省高?？萍奸_發(fā)項目。

山西省國國國學(xué)人員科研資助項目及其他橫向課超6項在國內(nèi)外期刊發(fā)表論文20余篇，其中SCI收錄論文10篇主編副主編成參編(醫(yī)學(xué)透傳學(xué)》及《醫(yī)學(xué)細(xì)院生物學(xué)》教材11部，參編英文版《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)》教材1部

李道明/高校英語碩士生老師；

考研英語實力派老師。本科和碩士就讀于北京師范大學(xué)，博士后就讀于美國杜克大學(xué)，主要從事“東西方文化對比，美國語言文學(xué)研究”:美國加州大學(xué)洛杉機分校訪問學(xué)者，現(xiàn)已出版專著兩部;課堂幽默風(fēng)度，邏輯性極強。

楊晨曉/考研英語輔導(dǎo)老師；

實力派英語講師，擅長翻譯題型講解，擅長長難句分析與講解，能夠?qū)㈦y度較高的內(nèi)容從簡單的角度入手講解，主張閱讀時概讀全文，進(jìn)行段落以及內(nèi)在邏輯總結(jié)來像題的方法，避免反復(fù)回原文定位，有效幫助學(xué)生在英語知識點上查漏補缺，

張晉東/全國考研政治輔導(dǎo)老師；

北京師范大學(xué)哲學(xué)院思想政治教育碩士，徐濤政治團(tuán)隊講師。七年時間用在政治的求學(xué)。八年時間用在考研政治教學(xué)，擅長考研政治全科授課，針對不同板塊進(jìn)行生動演繹和邏輯化講授。致力于用幽默的風(fēng)格，生活化的語言和實戰(zhàn)性的方法。來幫學(xué)員們成功拿下考研政治。