教師風(fēng)采

畢業(yè)于沈陽師范大學(xué) 英語教學(xué)碩士。教學(xué)風(fēng)格親切自然，嚴(yán)慈并濟(jì) 。以身立教 ，教學(xué)方法多樣，注重啟發(fā)式教學(xué)。對英語極度熱愛，以“教書育人”為人生目標(biāo)。

研究生學(xué)歷，從教十余年，教學(xué)經(jīng)驗豐富。因材施教，注重激發(fā)學(xué)生主動性。教學(xué)深入淺出，重視基本原理的教學(xué)。受到學(xué)生及家長一直好評。

教學(xué)風(fēng)格幽默多變，具有教育情懷，善于引導(dǎo)學(xué)生主動思考，能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生弱項，幫助其樹立信心，達(dá)到高分。

英語語言文學(xué)專業(yè)，曾赴新加坡留學(xué)兩年。熱愛英語熱衷教育，授課思路清晰有條理，注重學(xué)生的邏輯性思維培養(yǎng)，針對不同水平的學(xué)生靈活調(diào)整教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，有責(zé)任心和耐心，致力于全方位提升學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力。

畢業(yè)于山東大學(xué)，教授雅思課程，尤其擅長雅思閱讀。授課思路清晰有條理，注重學(xué)生的邏輯性思維培養(yǎng)，針對不同水平的學(xué)生靈活調(diào)整教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，有責(zé)任心和耐心，致力于全方位提升學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力。

? 畢業(yè)于211太原理工大學(xué)

? 在北京任職教育工作多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

? 教師講課親切自然，樸素?zé)o華，細(xì)細(xì)誘導(dǎo)，達(dá)到師生的雙向交流，將對知識的渴求和探索融于簡樸、真實的情景之中。

英國金融專業(yè)學(xué)士，管理學(xué)碩士。能準(zhǔn)確把握不同學(xué)生的性格特點(diǎn)，從而選擇適合他們的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。課堂中注重互動，重點(diǎn)突出，授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，頗具親和力，注重英文興趣以及英式思維的培養(yǎng)，讓學(xué)生在輕松的氣氛中達(dá)到滿意課效果。

 ? 9年國外類考試教學(xué)經(jīng)驗，英語專業(yè)，八級英語。

? 主講托福、雅思聽力，擅長從數(shù)據(jù)分析角度對于雅思、托福題庫及機(jī)經(jīng)進(jìn)行整理及科學(xué)預(yù)測，參與《新托福TPO真題全解 》一書的聽力編纂工作。

? 教學(xué)勤勉，對學(xué)生負(fù)責(zé)上心，屬業(yè)內(nèi)不可多得的好老師，所教授的雅思托福高分學(xué)生比比皆是，學(xué)生已遍布各大海外學(xué)校。