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適合對象:對西門子plc培訓,三菱plc培訓,PLC培訓等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū):青島城陽區(qū)
PLC專業(yè)培訓
在制造工業(yè)中存在大量的開關量為主的開環(huán)的順序控制,它按照邏輯條件進行順序動作號按照時序動作;另外還有與順序、時序無關的按照邏輯關系進行連鎖保護動作的控制;以及大量的開關量、脈沖量、計時、計數(shù)器、模擬量的越限報警等狀態(tài)量為主的-離散量的數(shù)據(jù)采集監(jiān)視。由于這些控制和監(jiān)視的要求,使PLC發(fā)展成了取代繼電器線路和進行順序控制為主的產(chǎn)品。PLC廠家在原來CPU模板上提逐漸增加了各種通訊接口,現(xiàn)場總線技術及以太網(wǎng)技術也同步發(fā)展,使PLC的應用范圍越來越廣泛。 PLC具有穩(wěn)定可靠、價格便宜、功能齊全、應用靈活方便、操作維護方便的優(yōu)點,這是它能持久的占有市場的根本原因。
PLC控制器本身的硬件采用積木式結構,有母板,數(shù)字I/O模板,模擬I/O模板,還有特殊的定位模板,條形碼識別模板等模塊,用戶可以根據(jù)需要采用在母板上擴展或者利用總線技術配備遠程I/O從站的方法來得到想要的I/O數(shù)量。
PLC在實現(xiàn)各種數(shù)量的I/O控制的同時,還具備輸出模擬電壓和數(shù)字脈沖的能力,使得它可以控制各種能接收這些信號的伺服電機,步進電機,變頻電機等,加上觸摸屏的人機界面支持,施耐德的PLC可以滿足您在過程控制中任何層次上的需求。
賽航學校于2008年成立,是政府購買職業(yè)培訓項目、政府采購中標單位、人社局定點培訓學校;我校歷經(jīng)十年磨礪組建專業(yè)團隊,不斷創(chuàng)新突破職業(yè)教育模式,開創(chuàng)產(chǎn)教研企一體化工程平臺,建設互聯(lián)網(wǎng) 教育平臺、互聯(lián)網(wǎng) 實業(yè)平臺、互聯(lián)網(wǎng) 人力資源平臺、互聯(lián)網(wǎng) 行業(yè)內(nèi)水平認證平臺;實現(xiàn)企業(yè)人力資源轉化:教育科研——企業(yè)轉化、新技術——價值轉化、可復制教育、可復制實業(yè)、實業(yè)基地——終端成果轉化、職業(yè)教育 技能培訓 企業(yè)崗位就業(yè),實現(xiàn)新動能轉換,推廣至其他地區(qū)新動能轉換,為企事業(yè)單位輸送高端高級人才。
雙元制職業(yè)教育是非常成功的職業(yè)教育模式,即建立企業(yè)學校一體化機制,是整個教育培訓過程是在企業(yè)和職業(yè)學校中有機地共同進行,針對企業(yè)崗位需求特點進行階段性培養(yǎng),達到企業(yè)理論要求、企業(yè)技術崗位實踐要求和業(yè)務崗位實踐要求,與職業(yè)學校中的理論教學密切結合,使學生自然地從學校進入企業(yè)并勝任崗位工作,享受終生教育平臺提供的再教育福利。