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適合對象：對少兒薩克斯培訓(xùn),少兒架子鼓培訓(xùn),少兒樂器培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū)：濟南歷城校區(qū),濟南總校
課程介紹：架子鼓、薩克斯等
架子鼓：架子鼓即爵士鼓，是爵士樂隊中十分重要的一種打擊樂器，它通常由一個腳踏的低音大鼓(Bass Drum，又稱"底鼓")、一個軍鼓、二個或以上嗵嗵鼓(Tom-Tom Drum)、一個或兩個吊镲(Crash Cymbal)、一個節(jié)奏镲(Ride Cymbal)和一個帶踏板的踩镲(Hi-Hat)等部分組成.。當(dāng)然有時因演奏需要會增設(shè)一些如牛鈴、木魚、沙錘、三角鐵、吊鐘，不管增設(shè)多少器件，都是由一人演奏。鼓手用鼓槌擊打各部件使其發(fā)聲。爵士樂中常用的鼓槌有木制的鼓棒，由鋼絲制成的鼓刷，由一捆細木條捆成的束棒等。
架子鼓形成于20世紀40年代，它包含著各種不同類型、不同音色的手擊樂器和腳擊樂器。手擊樂器有小鼓、嗵鼓、吊镲等，腳擊樂器有大鼓、踩镲。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)演奏的需要、可隨時增減附加打擊樂器。在樂隊中鼓手掌握著樂曲的速度和節(jié)奏等重要環(huán)節(jié)，尤其是在爵士樂中，鼓手特別需要與其他樂手保持默契的合作狀態(tài)。
架子鼓并非獨奏樂器，它需要一些獨奏樂器配合演奏才可以。
薩克斯：是由比利時人阿道夫?薩克斯(Antoine-Joseph Sax,1814-1894)于1840年發(fā)明的。阿道夫是一位銳意的樂器制造者，擅長黑管和長笛演奏。他初的設(shè)想是為管弦樂隊設(shè)計一種低音樂器，比奧菲克萊德號(Ophicleide)吹奏靈活并能適應(yīng)室外演出。他將低音單簧管的吹嘴和奧菲克萊德號的管身結(jié)合在一起并加以改進，以自己名字命名了這種新型樂器。
百立培訓(xùn)中心擁有一支專業(yè)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專兼職教師隊伍，我們秉承“尊重孩子興趣、發(fā)展藝術(shù)特長、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)成長”的教育理念，運用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點。
百立藝術(shù)培訓(xùn)是由濟南百立教育咨詢有限公司成立的少兒藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)。百立藝術(shù)培訓(xùn)，取名自《論幼子》一書中提出的“人生百年，立于幼學(xué)”。中心擁有一支專業(yè)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專兼職教師隊伍，我們秉承“尊重孩子興趣、發(fā)展藝術(shù)特長、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)成長”的教育理念，運用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點，使每位在百立藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的小學(xué)員都能富有自信、健康、全面的成長。我們根據(jù)小學(xué)員自身的實際情況，開設(shè)藝術(shù)訓(xùn)練課程，同時抓住各年齡段兒童的敏感期進行專業(yè)化有針對性的輔導(dǎo)和熏陶，量身打造*適合的教學(xué)難度及教學(xué)進度，因材施教，開設(shè)少兒美術(shù)、音樂、舞蹈三大類藝術(shù)課程，為孩子們將來的藝術(shù)學(xué)習(xí)和深造給予潛意識形態(tài)的鞏固和情感傳遞。每年定期舉辦匯報演出、畫展、比賽等活動，是每個孩子都能得到展示自己的機會。從而增加學(xué)習(xí)興趣、提高自信。為孩子在陶冶情操、開發(fā)智力、提高素質(zhì)以及未來的人生規(guī)劃上起到積極作用。
