教師風采

高中開始在青島六中系統(tǒng)學習美術，在山東省美術統(tǒng)考取得優(yōu)異分數(shù)，大學期間獲陳巨鎖獎學金三等獎，畢業(yè)當過培訓機構老師，主張因材施教，注重孩子在學習過程中的快樂。

自幼接受美術教育，接觸過多種美術形式，畢業(yè)于師范院校，曾經(jīng)從事于幼兒教育行業(yè)，對于孩童的溝通接觸別具一格。注重孩子的自主表達與表現(xiàn)，喜歡孩子的原生表達與美的創(chuàng)想。愿意做孩子奇思妙想的護花使者。

從小學習美術，高中就讀于青島十七中美術班。教齡五年，了解不同年齡段兒童學習繪畫階段及心理，有豐富的美術教學經(jīng)驗。秉承寓教于樂、因材施教、認真負責、不斷創(chuàng)新的教學理念，讓孩子們在快樂中學習，深受學生及家長喜愛。曾獲第二十五屆全國中小學生書畫大賽指導工作一等獎。在各大比賽及考級輔導中都獲得優(yōu)異分數(shù)。

從事藝術教育三年，在課程中，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，更新創(chuàng)作觀念，探索繪畫形式語言，鍛煉其創(chuàng)造力、想象力、表現(xiàn)力及感染力，重視學生的感知和個性的表達。寓教于樂的授課方式，有效培養(yǎng)學生的學習興趣，廣受認可。

畢業(yè)于師范院校，從事美術教育多年，主張教學結果應該是突破基礎而具有創(chuàng)想。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和藝術個性。輔導學生在各大比賽和考級中都獲得優(yōu)異分數(shù)。