樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀
從業(yè)資質(zhì):青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師
幼兒保育員證
青少年心理健康咨詢師
勇士教育輔導(dǎo)老師
畢業(yè)于四川文理學(xué)院,從事教育行業(yè)多年。樂觀開朗陽光向上,始終相信愛是好的教育,而表達(dá)愛的好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。凡是孩子自己能做的,讓他自己做??催^一句話:“每一個(gè)孩子,都是站在父母的舌尖上舞蹈。父母說什么話,決定了孩子以后將走怎樣的路。對(duì)于孩子來說,來自父母和老師的激勵(lì),能讓他們振奮。你希望孩子成為什么樣的人,很簡(jiǎn)單,你去做什么樣的人,父母是孩子好的老師,愿每個(gè)孩子都有一場(chǎng)溫柔的教育旅程。
主打課程:勇士軍事冬夏令營(yíng) 研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
親子教育 青少年禮儀課程
青少年感恩課程 陽光心態(tài)課程
青少年體智能課程 青少年公益活動(dòng)
年教齡
從業(yè)資質(zhì):青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師
研學(xué)指導(dǎo)師
心理健康講師
勇士教育輔導(dǎo)老師
從事勇士軍事冬/夏令營(yíng)、戶外活動(dòng)、親子活動(dòng)、研學(xué)活動(dòng)服務(wù)多年。這些年與成千上萬的孩子相處中發(fā)現(xiàn)不僅“孩子成長(zhǎng)過程需要被引導(dǎo),家長(zhǎng)同樣需要”好的愛是陪伴,我認(rèn)為好的愛是有效的陪伴。孩子對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,我們應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子去探索。很多家長(zhǎng)覺得孩子獨(dú)立性差、做事拖拉磨嘰、行為習(xí)慣不好、性格內(nèi)向、柔弱、抗挫折能力差、缺少魄力與勇氣,熟不知鍛煉這些能力需要一個(gè)良好的鍛煉環(huán)境,這亦是我的初衷。
主打課程:勇士軍事冬夏令營(yíng) 研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
青少年勵(lì)志教育 陽關(guān)心態(tài)課程
青少年感恩課程 青少年心靈課程
青少年溝通課程 青少年公益活動(dòng)
年教齡
從業(yè)資質(zhì):青少年成長(zhǎng)教育指導(dǎo)師
研學(xué)指導(dǎo)師
青少年心理健康咨詢師
勇士教育輔導(dǎo)老師
從事冬/夏令營(yíng)、營(yíng)地教育、自然教育、戶外活動(dòng)、親子活動(dòng)、研學(xué)活動(dòng)服務(wù)多年。 我喜歡剖析大量的青少年教育案例,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,洞察孩子的內(nèi)心世界,讓青少年在富有創(chuàng)造性的戶外體驗(yàn)活動(dòng)中深度探索、發(fā)掘潛能,培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)、創(chuàng)新思維、社會(huì)責(zé)任感。
主打課程:勇士軍事冬夏令營(yíng) 研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
青少年國(guó)防教育 野外生存課程
青少年感恩課程 青少年心靈課程
青少年溝通課程 青少年公益活動(dòng)
企業(yè)軍事訓(xùn)練課程 企業(yè)拓展培訓(xùn)
年教齡
從業(yè)資質(zhì):青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師
研學(xué)指導(dǎo)師
青少年心理健康咨詢師
高級(jí)拓展培訓(xùn)師
從事青少年訓(xùn)練,拓展培訓(xùn)多年。 時(shí)刻關(guān)注青少年教育的發(fā)展與創(chuàng)新,洞察青少年教育變革,多年青少年訓(xùn)練實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),自主研發(fā)的課程體系。在孩子訓(xùn)練中我喜歡與每個(gè)孩子深入溝通,了解每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程、心理需求,關(guān)注孩子心理健康。幫助孩子達(dá)到精神、身體、情感、社交能力以及心靈方面的成長(zhǎng)。
主打課程:勇士軍事冬夏令營(yíng) 研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
青少年感恩課程 青少年心靈課程
青少年溝通課程 青少年公益活動(dòng)
年教齡
從業(yè)資質(zhì):退役軍人
青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師
中國(guó)魔訓(xùn)高級(jí)教練
中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師
高級(jí)拓展培訓(xùn)師
18歲參軍,服役于原南京軍區(qū)某部,19歲入黨,服役多年歷任副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、代理排長(zhǎng)、服役期間、榮獲優(yōu)秀士兵、優(yōu)秀士官、優(yōu)秀黨員、全軍優(yōu)秀士官人才三等獎(jiǎng)、榮立三等功一次、期滿帶著往日的榮譽(yù)回到地方,從事青少年軍事訓(xùn)練、青少年素質(zhì)拓展、企業(yè)軍事訓(xùn)練、企業(yè)拓展團(tuán)建多年。部隊(duì)多年培養(yǎng)、從業(yè)多年的積累讓我對(duì)青少年的訓(xùn)練有獨(dú)特見解,孩子需要被看到,孩子需要高質(zhì)量的陪伴,洞察孩子內(nèi)心世界,幫助孩子更好的成長(zhǎng)。
主打課程:勇士軍事冬夏令營(yíng)
青少年潛能激發(fā)課程 野外生存課程
學(xué)生軍訓(xùn)、企業(yè)軍訓(xùn)
青少年感恩課程
企業(yè)軍事拓展培訓(xùn)、 鐵軍執(zhí)行力
雄鷹蛻變魔鬼訓(xùn)練
年教齡
從業(yè)資質(zhì):退役軍人
青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師
研學(xué)指導(dǎo)師
中級(jí)拓展培訓(xùn)師
服役多年,從事青少年軍事訓(xùn)練、企業(yè)軍事訓(xùn)練多年。在部隊(duì)的多年軍旅生活鍛煉了我的軍事素養(yǎng),同時(shí)也讓我深深愛上部隊(duì)、愛上軍事。退伍后毅然選擇從事軍事訓(xùn)練的工作。面對(duì)孩子們的求知欲、對(duì)軍人的崇拜,我喜歡給孩子分享部隊(duì)生活、軍事故事。教會(huì)孩子一些軍事技能,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,為孩子成長(zhǎng)路上添加一縷軍綠。
主打課程:勇士軍事冬夏令營(yíng) 研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
青少年國(guó)防教育 野外生存課程
青少年感恩課程 青少年心靈課程
青少年溝通課程 青少年公益活動(dòng)
企業(yè)軍事訓(xùn)練課程 企業(yè)拓展培訓(xùn)
年教齡
從業(yè)資質(zhì):青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師
研學(xué)指導(dǎo)師
高級(jí)拓展培訓(xùn)師
從事青少年訓(xùn)練,拓展培訓(xùn)多年?!霸谧鲋袑W(xué),乃是真學(xué);在做中教,乃是真教?!睂?duì)參訓(xùn)人員情緒能夠準(zhǔn)確洞悉因而有出色的催化效果,特別善于調(diào)動(dòng)學(xué)員的投入感和參與感,在項(xiàng)目回顧時(shí)能夠充分地引導(dǎo)學(xué)員思考交流,使培訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成流于自然。在教學(xué)方面具有獨(dú)特的訓(xùn)練方式,使學(xué)員在訓(xùn)練中通過訓(xùn)練獲得學(xué)習(xí)與生活中的深刻體驗(yàn)。豐富的組織培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),曾多次組織策劃百人以上的培訓(xùn)活動(dòng),并得到客戶的高度評(píng)價(jià)。
主打課程:勇士軍事冬夏令營(yíng) 研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
青少年勵(lì)志教育 野外生存課程
青少年感恩課程 青少年心靈課程
青少年溝通課程 青少年公益活動(dòng)
企業(yè)軍事訓(xùn)練課程 企業(yè)拓展培訓(xùn)
年教齡
從業(yè)資質(zhì):青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師
研學(xué)指導(dǎo)師
青少年冬夏令營(yíng)課程設(shè)計(jì)師
高級(jí)拓展培訓(xùn)師
畢業(yè)于成都理工大學(xué)、從事青少年訓(xùn)練,拓展培訓(xùn)多年至今,始終保持一顆樂觀、開朗、陽光、上進(jìn)的心。做事雷厲風(fēng)行、敢打敢拼,擅長(zhǎng)心靈課程深受孩子喜歡,幫助孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。人很平凡、我亦很普通,但我堅(jiān)信,愛是一切動(dòng)力源泉,我愛我的工作,我愛生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)用我的智慧,一生致力于把歡樂與正確的觀點(diǎn)帶給身邊的每一位伙伴共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
主打課程:勇士軍事冬夏令營(yíng) 研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
青少年國(guó)防教育 野外生存課程
青少年感恩課程 青少年心靈課程
青少年溝通課程 青少年公益活動(dòng)
企業(yè)軍事訓(xùn)練課程 企業(yè)拓展培訓(xùn)
年教齡