合肥42天將帥之才挑戰(zhàn)營

42天將帥之才挑戰(zhàn)營

課程說明將帥之才挑戰(zhàn)班注重培養(yǎng)學員的日常行為習慣和領導能力，課程嚴格而循序漸進，在45天的營期中讓學員的行為習慣得到質(zhì)的改變，培育學員的心理更加積極健康，塑造學員的風貌更加陽光自信”，大齡學員可在營期中期對自身特點進行思索與教官商議成長計劃,尊重學員個性，因材施教。

1、內(nèi)務和行為規(guī)范始終以軍校模式進行高標準嚴要求，納入日常作訓生活和每一個課程

2、每日進行短時間的點撥式作業(yè)完成（以暑假作業(yè)為主，學生也可自帶文化書籍）

3、參營期間書寫營期記事，輔導員批閱

4、自由活動時間營區(qū)可提供籃球、排球，圖書閱覽室等活動器材及場地。 

日期主題課程晚間活動  

D1利劍少年集結(jié)：入營-點名-發(fā)放物資-學員組建編制-分班入營-認識教官-宣讀紀律；

開營儀式：任命各級訓導人員并授旗儀式集體宣誓承諾，教官、學員發(fā)言；

餐前訓練：組織學員排隊有序領餐，吃飯過程要求靜悄悄，嚴肅營區(qū)紀律性，飯必營員清理餐桌，改變須從小事做起；

攜手并進：設計隊名隊旗、立“軍令狀”、通過軍事拓展活動建立團隊歸屬感，讓學員快速融入軍營大家庭。開班務會

在輔導員的指導下增進各班學員之間的相互認識，促進孩子們和睦相處和集體意識  

D2言必行禁必止：禮節(jié)禮貌要做好，學習軍人作風；

基礎隊列動作學習：有現(xiàn)役軍官指導教學，讓學員改掉懶散作風，盡快融入集體，做到站如松坐如鐘行如風；

“橫平豎直”的內(nèi)務要求：現(xiàn)役軍官進行內(nèi)務指導，生活用品定點擺放，嚴要求，細講究，與細微之中學會自理自立 。教唱軍歌

輔導員指導學員們行衣物清洗晾曬，自己的事情自己動手做  

D3軍事教官展示軍事技能：軍事教官以身作則，率先垂范，展軍姿，塑軍魂，激發(fā)學員心中的參與熱情和學習潛能；

軍事基礎訓練（一）：軍姿、跨立、敬禮；喊口號，磨意志，練精神；

軍被疊法：現(xiàn)役軍官教授軍被疊法，學員在后期的營期當中每日進行練習，實行榮譽及時認定制鼓勵學員。心得體會撰寫

讓孩子寫下入營三天的感想和自己的改變  

D4軍事基礎訓練（二）：軍姿、跨立與立正的互換、敬禮禮畢的互換復習；學習停止間轉(zhuǎn)法；溫習口號，加強意志磨練，振奮精神；

素質(zhì)教育（一）：“光盤行動”，教育學員珍惜糧食，節(jié)約環(huán)保；

體能訓練（一）：50～100米往返跑，蛇形跑，團隊合作，培養(yǎng)學員集體榮譽感。觀看露天電影

感受上世紀70代的集體式生活的質(zhì)樸與溫馨  

D5軍事基礎訓練（三）：班隊列綜合訓練（大隊、中隊、小隊）前期的軍事訓練很辛苦，由此在學員植入克服困難的疫苗；

軍禮教授：軍事教官教導學員行軍禮，軍禮無聲，意義博大，獻給親愛的祖國，獻給親愛的媽媽！

體能訓練（二）：方陣長跑，培養(yǎng)學員耐力和默契。大型辯論賽

正方：不想當將軍的士兵不是好士兵，反方：總想當將軍的士兵不是好士兵  

D6土地蔬菜種植：翻土地，種植短期成熟農(nóng)作物，學員離營時可帶回家，讓學員感受萬物生長規(guī)律，由小到大，由強到弱；

素質(zhì)教育（二）：“物競天擇，適者生存”，教育學員要有堅強的意志品質(zhì)面對人生

體能訓練（三）：“組合練習”，學員之間相互比賽，以檢驗短時間內(nèi)的訓練成果。排務會

大齡學員可與教官進行交流討論定制自己的營期成長計劃  

D7軍事基礎訓練（四）：正步、跑步、齊正步互換訓練；

內(nèi)務之星評比;訓練間隙檢查學員內(nèi)務狀況，評比后進行公示，并安排學員之間組成互幫互助小組一同進步提升。

拓展訓練：減壓訓練、指壓板；

格斗術：拳術訓練，提高防范意識，增強身體素質(zhì)。精品勵志故事

學習交流，暑假作業(yè)考核  

D8軍事基礎訓練：軍事基礎訓練（一）、（二）、（三）溫習及技能訓練。前期軍事訓練比較辛苦，學員在吃苦鍛煉中弘揚生存堅強之美；

基礎軍事會操準備：學員分連隊進行基礎軍事會操演練，激發(fā)學員斗志，團隊榮譽感，讓學員深切感受到自己已經(jīng)是一個戰(zhàn)士，肩負責任與榮譽，在接下來的營程中為榮譽而戰(zhàn)！再見媽媽時，誓要掛上榮譽章！誠信教育

通過模擬游戲，讓營員學會做一個誠信、誠實的人  

D9軍事基礎訓練（五）：軍事基礎訓練（一）、（二）、（三）（四）溫習及連貫訓練，考驗學員的隊列協(xié)調(diào)性以及團隊合作水平；

戰(zhàn)壕互換：訓練團隊協(xié)調(diào)與默契配合能力；

軍隊友誼賽：分小組進行趣味體育比賽，培養(yǎng)學員精神朝氣及其榮譽感。即興演講

培養(yǎng)學員臨場發(fā)揮水平以及個人膽量  

D10軍事技能學習：學習“打背包，爬戰(zhàn)術”，體驗紅軍長征行軍氛圍；

體能訓練（四）：俯臥撐、仰臥起坐練習；

諾亞方舟：思維與身體的撞擊，培養(yǎng)孩子團隊凝聚力。朗讀比賽

培養(yǎng)學生讀書興趣  

D11軍事技能訓練：學習軍體拳（男生），防身術（女生）；

拓展訓練：拓展項目，激發(fā)學員對訓練課程的濃厚興趣，全身心投入，培養(yǎng)學員克服恐懼的勇氣和自我突破的精神。自信說出“我能行，我就是棒的！演講與口才

你養(yǎng)我小，我養(yǎng)你老  

D12緊急集合：要求學員聽到哨聲立即集合，培養(yǎng)學員嚴謹細致，雷厲風行的軍人作風；

長途拉練：緊急集合后隨即帶領學員進行軍事演習，體驗軍事緊急情況應對氛圍。家書撰寫

總結(jié)白天的應急情況，寫下自己的心得體會和想對家人說的話  

D13花樣俯臥撐：考驗學員耐力和團隊協(xié)作能力，領導力；

勇敢者道路：自過晃橋、翻山越嶺等超越自我項目；

領袖風采初顯：過關斬將拓展。匯演彩排

為文藝匯演分組進行預備彩排  

D14用圖識圖：學會按地圖行進的要領和方法，為后期的戰(zhàn)爭演習打下基礎，培養(yǎng)良好的邏輯思維能力；

匍匐前進網(wǎng)：獲取情報、破解軍情解碼、智闖關卡、搜救目標、完成使命；

地形測繪：營員組團合作，運用經(jīng)緯儀，水準尺，鉛筆等工具，大學員與小學員相互合作完成一副營區(qū)平面創(chuàng)意圖。排務會

大齡學員可與教官進行交流討論定制自己的營期成長計劃，暑假作業(yè)考核  

D15匍匐前進網(wǎng)：獲取情報、破解軍情解碼、智闖關卡、搜救目標、完成使命；

偵查技能：學習偵察兵所有技能，了解軍隊打仗要靠知識和智慧結(jié)合。班務會

總結(jié)與自我分析  

D16野外生存知識學習：學習了解指南針等野外常用自救知識并加以實踐；

素質(zhì)教育（三）：“誰言寸草心，報得三春暉”，讓學員們知道母愛的偉大。授銜儀式  

D17長途拉練觀日出：以“長征精神，薪火相傳“為主題，進行拉練，勇闖關，互攙扶，步步為營，融入大自然長途奔襲，日出前到達海邊觀看日出，在海邊共同朗誦《少年中國說》，少年如紅日初升，其道大光！

“人椅”心理拓展：身體心靈的雙重考驗，磨練學員意志；

包餃子：培養(yǎng)學員動手能力，感受軍營大家庭氛圍。畫出心中理想

讓學員以美術方式表達內(nèi)心的渴望和對未來的展望  

D18軍事基礎訓練（六）：溫故知新，學員在牢固掌握隊列動作的情況下走上教官的站位，體會指導隊列行徑。

珠行萬里：上下一心，齊力奮進，水到渠成；

軍事心理素質(zhì)訓練：誘惑干擾抵抗。讀書看報活動

讓學員寫一篇相關文章能夠的讀后感  

D19軍旅文化生活：輔導員帶隊清洗衣服鞋襪、床單，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、小組籃球、小組游泳等活動進行調(diào)節(jié)放松心情；

參觀農(nóng)耕博物館:紅色思想，感受老輩革命家的大無畏精神；

障礙越野：200米小型障礙挑戰(zhàn)賽，增強體質(zhì)?！艅諘?/p>

大齡學員可與教官進行交流討論定制自己的營期成長計劃  

D20戰(zhàn)地扎營：強調(diào)組織性紀律性，學員們互幫互助，團結(jié)協(xié)作完成八一軍用帳篷的搭建；

一封家信：書寫家信寫一封給爸爸媽媽的信，說說心里話（開營當天家長可領取中皖利劍軍事營專用信封（含郵票）給孩子寄書信，書信會成為您和孩子一生中最珍貴的紀念品）；

戰(zhàn)爭演練：指北針的使用、槍支認識、對講機、作戰(zhàn)手語培訓等；2、真人CS（叢林戰(zhàn)役、巷戰(zhàn)）——領導、智慧、合作、分析……基礎軍事會操預演  

D21主題板報：在老師和輔導員的帶領下，學員發(fā)揮想象空間，相互合作制作主題板報；

心智課程：1、學習力訓練；2、學習和考試心理調(diào)試；3、時間管理；

我是指揮官：通過模擬游戲，訓練營員的領導力。國慶大閱兵  

D22基礎軍事會操大演習：向新入營的“女子軍官營”的學員們展示軍事綜合素養(yǎng)，激發(fā)學員榮譽感，士氣昂揚；

抗震救災英雄戰(zhàn)士演講：通過紀錄片觀看和英雄戰(zhàn)士的演講，讓學員從不同視角感知世界，樹立國家榮譽感；

軍事趣味運動會：趣味拔河、小組籃球。集體生日  

D23民防逃生技能訓練：分組進行滅火訓練、防盜、模擬地震體驗、煙道逃生訓練等；

心理測評（八大系統(tǒng)）：思維潛能開發(fā)、自我接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機管理、價值管理。篝火晚會  

D24溝通無極限：模擬各種溝通場景，營員直接參與活動，提升溝通能力，培養(yǎng)辨認思維，展現(xiàn)領袖風采；

軍事定向穿越：一封雞毛信培養(yǎng)學員，主動、勇敢、堅韌與協(xié)作的精神；

階段總結(jié)：心理健康教育心得分享，寫總結(jié)報告。連務會

大齡學員可與教官進行交流討論定制自己的營期成長計劃  

D25軍營深入探訪

軍營解密：解開學員心中謎團，帶領學員深入了解真實軍營生活，吃軍營飯，和軍營官兵們一起唱軍歌，觀看武警戰(zhàn)士反恐軍事訓練；

槍支拆裝：觸摸真實軍事武器，了解軍事武器構(gòu)造，打開學員思維視野；

軍事裝備體驗：觀輕重武器展覽，登上坦克、裝甲車，真正體驗部隊生活，樹立保家衛(wèi)國意志。學員暑假作業(yè)檢查  

D26野外行軍知識：1、鞏固識圖用圖方法2、學會運動指北針，太陽，北極星判定方向3、學會用地物判定方向；

防身術操練：增強學員身體素質(zhì)；

蔬菜灌溉：河邊挑水定期灌溉蔬菜，培養(yǎng)學員耐心和動手能力以及吃苦耐勞的品質(zhì)。連務會

大齡學員可與教官進行交流討論定制自己的營期成長計劃  

D27注意力大比拼：視覺追蹤、傳悄悄話、觀察和思維；

誠信教育：通過模擬游戲讓營員學會做一個誠信、誠實的人；

野外炊事：團體協(xié)作拾柴火、搭灶臺、揉面團、處理食材，進行烹飪，在歡愉的野外活動中培養(yǎng)學員的動手能力和互幫互助的團隊合作精神。“綠軍裝的夢”

夢想交流會  

D28戰(zhàn)傷救護：模擬戰(zhàn)爭救護場景，教導學員救治傷員和自救自護的技能；

營房內(nèi)務大比拼：學員整理營房內(nèi)務，選出榮譽班級；

三軍事模擬訓練：模擬三國曹操陸軍訓練營軍事科目進行挑戰(zhàn)（天羅地網(wǎng)、左右為難、步履維艱、凌空飛降、飛奪瀘定橋）。軍人大會

根據(jù)學員的前期表現(xiàn)，評定優(yōu)秀學員  

D29勵志課程：規(guī)劃人生經(jīng)歷，開拓人生視野——“自信、勵志”；

辯論賽：就話題展開辯論，培養(yǎng)學員反應能力，思維能力，讓學員不斷思考，大膽質(zhì)疑，大大增加學員自信心；

巧言思辯：軍事談判術。連務會

大齡學員可與教官進行交流討論定制自己的營期成長計劃  

D30溝通無極限：模擬各種溝通場景，營員直接參與活動，提升溝通能力，培養(yǎng)辨認思維，展現(xiàn)領袖風采；

無氧耐力訓練：鍛煉體能，強身健體。

體能強化：意志與體能的雙重考驗，形體定型，勇攀高峰。學員暑假作業(yè)考核  

D31田野農(nóng)運會：讓學員在大自然中進行情景體驗，在玩樂的同時體會團隊精神，享受自然，激發(fā)熱愛生存熱愛勞動的情感；

高地戰(zhàn)爭演習：真人彩彈射擊（叢林戰(zhàn)役、地道戰(zhàn)役、高地戰(zhàn)役）——領導、智慧、合作、分析……3、“奪旗”戰(zhàn)役、占領高地之戰(zhàn)、打響沖鋒的一槍。青少年法制教育宣傳片  

D32呼吸的力量：培養(yǎng)青少年團隊競爭意識，鍛煉團隊配合，提升團隊凝聚力；

野外生存體能訓練：全力以赴；

野外生存之野外偵察：尋找露營場地，獲取水資源。班級活動  

D33模擬逃生：通過“分秒必爭”、“絕處逢生”2重拓展項目的體驗，考驗學員面對突發(fā)事件的應變能力，讓學員自信，自強，自尊，真正體會到“我能行”的感覺。戰(zhàn)爭題材電影觀看  

D34軍事定向闖關行動：“獵狐”搜救行動—執(zhí)行密令、獲取情報、破解軍情解碼、智闖關卡、搜救目標、完成使命；

智過趣橋：梅花橋、同行橋、五環(huán)橋、秋千橋等；

心智拓展活動：1、坦克大戰(zhàn)；2、翻頁子；3、集中精神。感恩主題晚會

“燭光里的媽媽”  

D35學農(nóng)活動：1、參觀北方古代農(nóng)具館多種古代農(nóng)具；2、犁田、平地、開溝，親身體驗農(nóng)事活動（上海一家全國科普場館）；

棋類大賽：象棋、軍棋（以小隊為單位），優(yōu)秀個人、優(yōu)秀小隊進行表彰?！段艺娴暮懿诲e》

勵志舞蹈學習  

D36軍旅文化生活：輔導員帶隊清洗衣服鞋襪、床單，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、小組籃球、小組游泳等活動進行調(diào)節(jié)放松心情；

國防知識大獎賽：觀軍事，知天下。從軍事概述，軍史，戰(zhàn)爭，武器，人物，軍歌六個方面了解基本軍事知識，學員分組配合完成知識競賽，增加學員國防意識和國家榮譽感。連務會

大齡學員可與教官進行交流討論定制自己的營期成長計劃  

D37安全防范訓練：防范生人、正確報警、巧留蹤跡、妙用工具、一招制敵；

體能訓練：單杠、戰(zhàn)術練習，

鉆木取火;利用摩擦生熱原理，讓孩子親自動手生火，培養(yǎng)孩子動手及團隊協(xié)作能力?！凹亦l(xiāng)美”故事會  

D38戰(zhàn)壕無煙灶:團體協(xié)作，在歡愉的野外活動中培養(yǎng)學員的動手能力和互幫互助的團隊合作精神；

短途拉練：拉練至營地2公里外國家森林公園內(nèi)百鳥湖；

濕地游船：百鳥湖面上，樹木的味道和水的味道混合在一起，融入自然，放飛心靈，放飛夢想。心得感想撰寫

讓學員學會階段總結(jié)，評定過去，展望未來  

D39變廢為寶：學員利用廢品，如報紙，光碟等，設計出有特色的產(chǎn)品，開發(fā)學員想象力，鍛煉動手能力和環(huán)保意識；

體能訓練：蛇形跑與蛙跳組合練習。學員暑假作業(yè)考核  

D40感恩教育：父母之恩、老師之恩、朋友之恩、社會之恩；

自信體驗：“溝通”成就未來；

小兵大比拼：各營種學員展示軍事技能，由營地領導做評委選出優(yōu)勝連隊，激發(fā)學員斗志?！陡卸鞯男摹?/p>

勵志手語操學習  

D41軍事成果檢驗：隊列會操評比、戰(zhàn)術及組合練習考核評定；

團隊凝聚力：蜘蛛網(wǎng)、飛越激流、法柜奇兵；

營員心語：戰(zhàn)友間相互留言，留念。中國利劍少年，聚是一團火，散如滿天星！感恩課程  

D42畢業(yè)墻：全體營員共同協(xié)作，奮力攀過畢業(yè)墻；

閱兵演練：總結(jié)軍旅歷程，分享軍旅感悟！

閉營儀式：軍事大閱兵、總結(jié)回顧、“優(yōu)秀標兵”表彰、發(fā)放紀念品。 

注; 

1、內(nèi)務和行為規(guī)范始終以軍校模式進行高標準嚴要求，納入日常作訓生活和每一個課程。 

2、每日進行作業(yè)自主書寫（攜帶作業(yè)及相關課外書籍）。

★由于營期時間過長，具體課程執(zhí)行情況根據(jù)天氣情況和班級營員體質(zhì)情況等外在因素進行相應調(diào)整。介意勿拍。 

營區(qū)作息時間表

06：00 軍號響起

06：00—06：15 洗漱

06：15—07：00 軍事晨練

07：00—07：30 早餐

07：30—08：30 內(nèi)務整理/內(nèi)務評比

08：30—11：30 上午課程11：30-12:00午餐，水果

12：00—12：30軍事調(diào)整

12：30—14：00午休時間

14：00—15：00文化輔導

15：00—17：00下午課程

17：30—18：00晚餐18：00—19：00晚間洗澡自由活動

19：00—20：30晚間課程

20：30—21：00洗漱

21：00 晚點名、全營熄燈