鄭州護(hù)理英語(yǔ)培訓(xùn)

護(hù)士朋友們，最近是不是又在為備考RN/ISPN犯愁？

題看不懂、知識(shí)點(diǎn)記不住、答題總是和標(biāo)準(zhǔn)答案“差那么一點(diǎn)”……

其實(shí)不是你不夠努力，而是你缺了一堂真正能幫你打通“任督二脈”的專業(yè)課！

安琪第62期醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)+專業(yè)知識(shí)新班6月3日就要開(kāi)課啦！

這次的課程不僅系統(tǒng)、實(shí)用，還有超多學(xué)員口中“講得透、聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)”的老師們坐鎮(zhèn)，帶你從零開(kāi)始，穩(wěn)步進(jìn)階！

? 全面覆蓋考點(diǎn)，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)

課程內(nèi)容涵蓋北美護(hù)理從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、生命周期發(fā)展、各科護(hù)理等核心模塊，全面匹配RN/ISPN考試大綱，幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握必備知識(shí)。

? 中外護(hù)理理念融合教學(xué)

授課老師均具備國(guó)內(nèi)外臨床或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉國(guó)際護(hù)理模式與考試重點(diǎn)，能將中外護(hù)理理念結(jié)合講解，幫助學(xué)員適應(yīng)國(guó)際考試與實(shí)際工作需求。

? 學(xué)練結(jié)合，高效提升學(xué)習(xí)效果

每節(jié)課配有作業(yè)與練習(xí)題，并設(shè)有單元測(cè)試、模擬考試等環(huán)節(jié)，配合網(wǎng)校題庫(kù)和學(xué)圈答疑，及時(shí)鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺。

? 個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)，全程陪伴式成長(zhǎng)

教務(wù)老師根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)和目標(biāo)考試時(shí)間，提供1對(duì)1訂制學(xué)習(xí)計(jì)劃與專業(yè)建議，確保每位學(xué)員都能科學(xué)備考、穩(wěn)步前行。

? 老師授課，講得透、聽(tīng)得懂、記得住

師資團(tuán)隊(duì)由中美加多國(guó)注冊(cè)護(hù)士及高校講師組成，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和臨床背景，授課風(fēng)格生動(dòng)易懂、重點(diǎn)突出，深受學(xué)員好評(píng)。

01想出國(guó)發(fā)展、追求高薪就業(yè)的護(hù)士

02準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型進(jìn)入國(guó)際護(hù)理領(lǐng)域的護(hù)士

03想進(jìn)外資醫(yī)院或醫(yī)院國(guó)際部的護(hù)士

04想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)際護(hù)理知識(shí)的護(hù)士

Catherine Duan

南開(kāi)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士，第二專業(yè)護(hù)理學(xué)本科，現(xiàn)任211高校副教授。參編人民衛(wèi)生、高等教育等出版社出版的護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)、大學(xué)英語(yǔ)等教材6部。

授課風(fēng)格：邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、重點(diǎn)突出；注重基礎(chǔ)原理和學(xué)習(xí)方法，課堂內(nèi)容豐富、生動(dòng)、實(shí)用；親和力強(qiáng)、擅于互動(dòng)、富有感染力。

Qian Tang

美國(guó)護(hù)理學(xué)博士（DNP），美國(guó)護(hù)理/公共衛(wèi)生雙碩士（MSN、MPH），中國(guó)護(hù)理學(xué)學(xué)士；美國(guó)高級(jí)執(zhí)業(yè)護(hù)士（APRN，F(xiàn)NP-BC）、注冊(cè)護(hù)士（RN），持有ACLS/BLS/PALS/TNCC證書(shū)。

授課風(fēng)格：重點(diǎn)突出；引入案例幫助理解知識(shí)內(nèi)容，講解通俗易懂；新知識(shí)關(guān)聯(lián)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解，遷移學(xué)習(xí)、強(qiáng)化理解和記憶。

Huanhuan Qu

加拿大注冊(cè)護(hù)士（RN），上海交通大學(xué)護(hù)理學(xué)本科，超過(guò)10年的國(guó)內(nèi)外醫(yī)院護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)就職于加拿大渥太華某醫(yī)院。

授課風(fēng)格：緊扣考題，重點(diǎn)突出，情緒飽滿，思路清晰，擅長(zhǎng)梳理總結(jié)知識(shí)重點(diǎn)、考點(diǎn)，注重區(qū)分國(guó)內(nèi)外答題思維，加深題干理解。

Chen Li

美國(guó)護(hù)理學(xué)碩士，加拿大注冊(cè)護(hù)士（RN），超過(guò)25年臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，9年Ryerson University/Centennial College/Seneca College護(hù)理學(xué)講師經(jīng)驗(yàn)，6年安大略省護(hù)士學(xué)院主考人經(jīng)驗(yàn)，持有CNA Oncology證書(shū)。

授課風(fēng)格：?jiǎn)l(fā)互動(dòng)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)，通過(guò)病例分析討論，加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解。