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適合對(duì)象：對(duì)此有需求的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：天河校區(qū),黃埔校區(qū),番禺校區(qū)
彈唱是一種表演形式，結(jié)合了演唱與樂(lè)器演奏，也就是通常說(shuō)的邊彈邊唱。通過(guò)演唱、音樂(lè)、樂(lè)器演奏等的緊密結(jié)合，把歌曲以及其中所蘊(yùn)含的情感表現(xiàn)出來(lái)。
培養(yǎng)孩子自彈自唱的能力，具有非常重要的意義，通過(guò)學(xué)習(xí)彈唱，能夠使孩子做到眼觀，口唱，耳聽(tīng)，手動(dòng)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
提高聽(tīng)覺(jué)能力，演唱能力，演奏能力和視譜能力。孩子能夠同時(shí)掌握演唱和演奏，有助于更全面協(xié)調(diào)性發(fā)展。
目前主要設(shè)置的樂(lè)器課程有：吉他、鋼琴
課程數(shù)量：每周一節(jié)（約1.5小時(shí)-2小時(shí)）
人數(shù)要求：一對(duì)一，小組課（每組4-8人）
廣東省流行音樂(lè)協(xié)會(huì)首席少兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
廣東省流行音樂(lè)協(xié)會(huì)2017-2019年度十佳藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
麒道音樂(lè)（KID DOL）定位少兒音樂(lè)素質(zhì)養(yǎng)成機(jī)構(gòu)品牌，由中國(guó)著名詞曲作家、廣東省流行音樂(lè)協(xié)會(huì)陳小奇老師創(chuàng)辦。
以獨(dú)有的“因材施教”專業(yè)課程體系、優(yōu)師領(lǐng)路、原創(chuàng)歌曲和表演舞臺(tái)四大支柱為少兒全面提升音樂(lè)素質(zhì)，啟迪心智、陶冶情操，在音樂(lè)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
