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廈門(mén)電商運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)

廈門(mén)電商運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)

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適合對(duì)象:對(duì)淘寶培訓(xùn),亞馬遜培訓(xùn),拼多多培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢(xún) 班型:全日制,周日全天 班制:小班

開(kāi)設(shè)課程校區(qū):廈門(mén)思明校區(qū)

課程介紹

班型:全日制脫產(chǎn)班、業(yè)余班、周末班、線(xiàn)上班、線(xiàn)下班

授課方式:線(xiàn)上直播、線(xiàn)下面授

課程周期:3-6個(gè)月不等

適合人群:高中及以上學(xué)歷的在校生、畢業(yè)生

  無(wú)經(jīng)驗(yàn)想轉(zhuǎn)行的人群

  已從事電商行業(yè),不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,想提升技能的人員

  自由職業(yè)者、創(chuàng)業(yè)者。

課程優(yōu)勢(shì):課程內(nèi)容豐富、全課程結(jié)合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)講授、十年經(jīng)驗(yàn)總監(jiān)講師授課

課程內(nèi)容:

 第一階段:高維認(rèn)知:思維與邏輯

課程優(yōu)勢(shì):直播電商底層邏輯、短視頻直播平臺(tái)分析、賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)思維、賬號(hào)變現(xiàn)方式

課程內(nèi)容:通過(guò)分析電商底層邏輯,了解什么是直播電商;通過(guò)解讀平臺(tái)發(fā)展趨勢(shì),找到合適的短視頻直播平臺(tái);通過(guò)學(xué)習(xí)案例,奠定賬號(hào)運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)方向;通過(guò)對(duì)標(biāo)分析法,好到變現(xiàn)方式。

 第二階段:頂層設(shè)計(jì):人設(shè)打造

課程優(yōu)勢(shì):賬號(hào)人設(shè)定位路徑,賬號(hào)人設(shè)打造方法,賬號(hào)主頁(yè)設(shè)置技巧,品牌型IP運(yùn)營(yíng)思路

課程內(nèi)容:通過(guò)盤(pán)點(diǎn)常見(jiàn)的IP類(lèi)型,學(xué)習(xí)賬號(hào)人設(shè)打造方法;通過(guò)學(xué)習(xí)超級(jí)符號(hào),建立品牌型人設(shè);通過(guò)超級(jí)符號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,設(shè)置個(gè)人賬號(hào)主頁(yè);結(jié)合品牌型IP打法,學(xué)習(xí)短視頻IP運(yùn)營(yíng)思路。

 第三階段:中層體系:短視頻內(nèi)容

課程優(yōu)勢(shì):思維——鍛煉創(chuàng)作者思維;標(biāo)題——短視頻創(chuàng)作的第一階;腳本——讓內(nèi)容具象化有計(jì)劃;拍攝——一臺(tái)手機(jī)就能搞定;剪輯——剪輯的邏輯與節(jié)奏。

課程內(nèi)容:建立創(chuàng)作者思維減輕創(chuàng)作難度;學(xué)會(huì)起好標(biāo)題,完成短視頻內(nèi)容創(chuàng)作的第一階;通過(guò)腳本設(shè)計(jì),讓內(nèi)容具象化并且有計(jì)劃;通過(guò)學(xué)習(xí)鏡頭語(yǔ)言,學(xué)會(huì)用一臺(tái)手機(jī)完成拍攝;掌握剪輯的邏輯與節(jié)奏,讓后期制作不再困難。

 第四階段:中層體系:直播搭建

課程優(yōu)勢(shì):直播前的六大步驟;直播間搭建;直播間互動(dòng);主播訓(xùn)練方法;

課程內(nèi)容:了解直播全流程,巧妙避開(kāi)容易踩的坑;學(xué)習(xí)三步搭建法,布置專(zhuān)注直播間;通過(guò)學(xué)習(xí)直播間常用話(huà)術(shù)模板,加熱直播間帶貨氛圍;通過(guò)學(xué)習(xí)直播間互動(dòng)技巧,提升直播間轉(zhuǎn)化;通過(guò)聯(lián)系主播修養(yǎng)筆記,加強(qiáng)直播帶貨能力。

 第五階段:底層邏輯:賬號(hào)運(yùn)營(yíng)

課程優(yōu)勢(shì):賬號(hào)權(quán)重;投放工具;數(shù)據(jù)分析;粉絲運(yùn)營(yíng);團(tuán)隊(duì)搭建。

課程內(nèi)容:了解算法與推薦機(jī)制,拉升賬號(hào)權(quán)重;通過(guò)案例分析,學(xué)習(xí)與制定投放策略;通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析,做好反饋復(fù)盤(pán)工作;做好售后維護(hù)工作,建立私域流量體系;制定績(jī)效及管理方法,搭建直播短視頻團(tuán)隊(duì)。

課程服務(wù):

就業(yè)服務(wù):

升學(xué)校區(qū):

升學(xué)教育簡(jiǎn)介:

升學(xué)教育創(chuàng)建于2011年,是一家專(zhuān)注于成人學(xué)歷提升和IT互聯(lián)網(wǎng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),服務(wù)涵蓋自學(xué)考試、成人高考、IT職業(yè)技能課程等。

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展與沉淀,建立了令人矚目的標(biāo)準(zhǔn)化課程體系和卓越的師資隊(duì)伍,截止2021年,升學(xué)教育與全國(guó)24所高校達(dá)成戰(zhàn)略合作,簽署招生協(xié)議,升學(xué)教育的版圖已覆蓋深圳、廣州、東莞、佛山、珠海、順德、中山、惠州、廈門(mén)、泉州、福州、上海、杭州、寧波、南京、蘇州、無(wú)錫、鄭州、重慶、成都、西安、蘭州、太原、烏魯木齊等26個(gè)城市、開(kāi)設(shè)分校36個(gè)。

自升學(xué)集團(tuán)推出IT職業(yè)技能教育以來(lái),以升學(xué)就業(yè)幫為品牌,UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)出一批兼具平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、web前端設(shè)計(jì)、智能設(shè)計(jì)界面設(shè)計(jì),并且符合CEAC(國(guó)家信息化計(jì)算機(jī)教育認(rèn)證)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)合型UI設(shè)計(jì)師

學(xué)校介紹

升學(xué)教育創(chuàng)建于2011年,是一家專(zhuān)注于成人學(xué)歷提升和IT互聯(lián)網(wǎng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),服務(wù)涵蓋自學(xué)考試、成人高考、IT職業(yè)技能課程等。

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展與沉淀,建立了令人矚目的標(biāo)準(zhǔn)化課程體系和卓越的師資隊(duì)伍,截止2021年,升學(xué)教育與全國(guó)24所高校達(dá)成戰(zhàn)略合作,簽署招生協(xié)議,升學(xué)教育的版圖已覆蓋深圳、廣州、東莞、佛山、珠海、順德、中山、惠州、廈門(mén)、泉州、福州、上海、杭州、寧波、南京、蘇州、無(wú)錫、鄭州、重慶、成都、西安、蘭州、太原、烏魯木齊等26個(gè)城市、開(kāi)設(shè)分校36個(gè)。

廈門(mén)升學(xué)教育

  • 課程數(shù)量

    5

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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