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適合對象：對機械設(shè)計培訓(xùn),設(shè)計培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū)：蘇州相城校區(qū),蘇州周市總校
（一）Solidworks 基礎(chǔ)入門
1、Solidworks 軟件概述
<1>Solidworks 軟件的發(fā)展歷程、功能特點與應(yīng)用領(lǐng)域
<2>軟件界面介紹（菜單欄、工具欄、特征管理器等）
<3>系統(tǒng)選項設(shè)置與自定義工作環(huán)境
2、草圖繪制基礎(chǔ)
<1>草圖繪制工具（直線、圓、矩形、多邊形等）的使用方法
<2>草圖幾何關(guān)系（相切、垂直、平行等）的添加與編輯
<3>草圖尺寸標(biāo)注與修改
<4>草圖繪制實例練習(xí)（簡單平面圖形的繪制）
（二）Solidworks 零件建模
1、基礎(chǔ)特征建模
<1>拉伸特征、旋轉(zhuǎn)特征、掃描特征、放樣特征的創(chuàng)建方法與應(yīng)用場景
<2>特征編輯（如圓角、倒角、抽殼、拔模等）操作技巧
<3>參考幾何體（基準(zhǔn)面、基準(zhǔn)軸、點等）的建立與使用
2、特征操作與編輯
<1>特征陣列（線性陣列、圓周陣列等）的應(yīng)用
<2>特征鏡像的使用方法
<3>零件模型的修改與更新機制
<4>零件建模綜合實例分析與練習(xí)（中等復(fù)雜零件的建模過程）
（三）Solidworks 裝配體設(shè)計
1、裝配體基礎(chǔ)知識
<1>裝配體的創(chuàng)建流程與方法
<2>零部件的插入與定位（配合關(guān)系的添加，如重合、同心、距離等）
<3>裝配體的約束類型與應(yīng)用技巧
2、裝配體操作與分析
<1>裝配體的編輯與修改（零部件的替換、移動、旋轉(zhuǎn)等）
<2>裝配體的干涉檢查與分析
<3>裝配體視圖的創(chuàng)建與編輯
<4>裝配體設(shè)計綜合實例（簡單機械裝置的裝配設(shè)計）
（四）Solidworks 工程圖繪制
1、工程圖基礎(chǔ)
<1>工程圖的創(chuàng)建流程與圖紙格式設(shè)置
<2>視圖的生成（標(biāo)準(zhǔn)視圖、投影視圖、剖視圖等）
<3>尺寸標(biāo)注與公差標(biāo)注的方法與規(guī)范
2、工程圖編輯與注釋
<1>表面粗糙度、形位公差等符號的標(biāo)注
<2>注釋文本的添加與編輯
<3>工程圖模板的定制與保存
<4>工程圖繪制綜合實例（根據(jù)零件模型和裝配體繪制完整工程圖）
（五）Solidworks 鈑金設(shè)計基礎(chǔ)
1、鈑金特征與工具
<1>鈑金基體法蘭的創(chuàng)建與參數(shù)設(shè)置
<2>邊線法蘭、斜接法蘭、褶邊等鈑金特征的應(yīng)用
<3>鈑金成型工具的使用與自定義
<4>鈑金折彎系數(shù)與折彎扣除的概念與設(shè)置
2、鈑金零件建模實例
<1>簡單鈑金零件（如機箱側(cè)板、支架等）的建模過程
<2>復(fù)雜鈑金零件（帶有異形孔、多折彎結(jié)構(gòu)等）的建模思路與技巧
<3>鈑金零件的展開與折疊操作
（六）Solidworks 鈑金工藝與設(shè)計優(yōu)化
1、鈑金工藝分析
<1>鈑金加工工藝（如切割、折彎、沖壓等）的介紹與應(yīng)用場景
<2>鈑金件的材料選擇與成本分析
<3>鈑金件的公差控制與表面質(zhì)量要求
2、鈑金設(shè)計優(yōu)化
<1>基于工藝性的鈑金設(shè)計原則與方法
<2>減少鈑金加工工序的設(shè)計策略
<3>提高鈑金件強度與剛度的設(shè)計技巧
<4>鈑金設(shè)計案例分析與優(yōu)化實踐
（七）綜合實訓(xùn)與項目案例
關(guān)于培訓(xùn)公司：
江蘇凱思達技工學(xué)校，十五載技術(shù)沉淀不忘初心，以德國智造科技技術(shù)為目標(biāo)，打造高端工業(yè)設(shè)計、智能制造科技、工控自動化技術(shù)復(fù)合人才，為實現(xiàn)學(xué)員個人價值提升。校企聯(lián)合位于長三角地區(qū)、設(shè)立多校直營，常年致力于為各大企業(yè)、技術(shù)院校、以及個人提供專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，江蘇凱思達技工學(xué)校開設(shè)高薪專業(yè)有、模具設(shè)計、數(shù)控編程、五軸編程、數(shù)控機床實踐、機械設(shè)計、非標(biāo)自動化、電工、PLC編程、電氣自動化、技能認(rèn)證等三十多種高薪熱門專業(yè)，無縫對接人才需求，并與全國數(shù)百家大型企業(yè)建立長期的人才供應(yīng)鏈，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)選擇。
培訓(xùn)對象：
1：廣大應(yīng)屆畢業(yè)生；
2：未有工作經(jīng)驗的待業(yè)人員；
3：有現(xiàn)場工作經(jīng)驗想從事高薪設(shè)計人員；
4：從事現(xiàn)場加工的操機人員；
5：普通操作工想從事高薪設(shè)計或編程技術(shù)的；
6：想利用業(yè)余時間提升自己的相關(guān)人員；
7：各大企業(yè)用人單位；
培訓(xùn)方式：
1.業(yè)余班：每天早晚利用1-2小時,一對一隨到隨學(xué)
2.周日班：利用星期天假日學(xué)習(xí)
3.個性班：根據(jù)學(xué)員流動時間,一對一隨到隨學(xué)
4.全日班：每天全日制學(xué)習(xí)
就業(yè)前景：
據(jù)勞動部門的調(diào)查顯示，目前企業(yè)對技工技術(shù)人才的需求日益劇增，現(xiàn)有的模具設(shè)計人才、加工編程人才、PLC工控人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前制造業(yè)的需求，這種形勢尤其在像中國這樣飛速發(fā)展的制造大國體現(xiàn)得尤為突出。勞動部門專家及多家統(tǒng)計部門將其評為未來有發(fā)展前景的職業(yè)。在全國工業(yè)化高度發(fā)展的城市和地區(qū)，模具設(shè)計人員、模具編程人員、PLC編程人員等已成為人才市場很少的人才。據(jù)最新統(tǒng)計信息，就業(yè)崗位與設(shè)計人員的比例約為6:1。經(jīng)過本單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，學(xué)員可以直接勝任加工編程、產(chǎn)品設(shè)計或模具設(shè)計、智能工控等職位，起薪約6000左右。工作3至5 年 月薪可達10000-25000元；數(shù)年工作后年薪可達20萬甚至更高。
關(guān)于對外設(shè)計公司：
凱思達研發(fā)設(shè)計中心常年對外承接企業(yè)和個人技術(shù)服務(wù)，模具設(shè)計、治具檢具設(shè)計、數(shù)控編程、三維造型、工程出圖、機械自動化設(shè)備的設(shè)計與出圖、PLC工控以及企業(yè)訂單設(shè)計、企業(yè)合作等相關(guān)配套服務(wù)。
關(guān)于實體加工公司：
凱思達智能機械（蘇州）有限公司是一家綜合型加工生產(chǎn)企業(yè)，常年對企業(yè)和個人承接實體加工服務(wù)。公司擁有三軸四軸五軸加工中心N臺，車床N臺，線割、放電N臺、智能機械及其它相關(guān)加工設(shè)備。加工范圍包括塑膠模具、五金模具、治具檢具、機械自動化設(shè)備零件、各種產(chǎn)品零件，銅公電極、石墨電極、企業(yè)合作等相關(guān)配套服務(wù)。
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