理論夠用,實踐為重
綿陽師范學院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學院畢業(yè),取得美術(shù)學學士學位。為人謙和,有高度的責任感和事業(yè)心。在教學中,因材施教,始終遵循以人為本,崇尚學生的個性培養(yǎng),制定切合實際的教育步驟和方法,受到廣大學生的一致好評。
始終秉承親近學生,才能了解學生真正的需求,以“藝術(shù)源于生活,細節(jié)決定成敗”為教學理念,培養(yǎng)學生從生活中尋找靈感、發(fā)現(xiàn)美、同時,更要注重細節(jié),從小事做起、基礎(chǔ)做起,基礎(chǔ)牢固,方能修建萬丈高樓。
13年教齡 軟裝陳設(shè)培訓體驗課
1992年四川美術(shù)學院室內(nèi)裝潢專業(yè)畢業(yè),大學本科,藝術(shù)學碩士. 國際注冊室內(nèi)設(shè)計師協(xié)會授權(quán)培訓中心特聘高級講師、電子科技大學特邀高級室內(nèi)理論講師、四川托普學院特邀高級室內(nèi)理論講師;中國建筑裝飾協(xié)會注冊高級室內(nèi)建筑師。
劉老師的人生格言是“嚴師出高徒”。其講課風趣幽默、寓教于樂、以其豐富的設(shè)計理論和教學理念使設(shè)計理論課豐富多彩,打破了傳統(tǒng)的說教式的大學教育模式。
33年教齡 軟裝陳設(shè)培訓體驗課
畢業(yè)于西南交通大學建筑學院管理學學士,建筑表現(xiàn)高級模型師,現(xiàn)任明思源學校繪圖軟件專職老師。
“基礎(chǔ)永遠是核心”是李老師的軟件教學理念。他相信扎實的基礎(chǔ)是通往軟件大師的必需品,也是通往巔峰技術(shù)的捷徑,數(shù)億萬塊普通的boxes(小方塊)也能堆積成The Great Wall(長城)!因此在李老師的眼里,學生是只有不愿意學習的,而沒有學不會的——因為有了良好的基礎(chǔ),便擁有了通往大師級巔峰的鑰匙!
13年教齡 軟裝陳設(shè)培訓體驗課
畢業(yè)于成都理工大學室內(nèi)裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè);大學本科畢業(yè),取得藝術(shù)學士學位,畢業(yè)至今已從事室內(nèi)相關(guān)設(shè)計工作二十余年,1999年成為中國高級注冊室內(nèi)建筑師,中國高級注冊陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計師,現(xiàn)為中國建筑裝飾協(xié)會會員,現(xiàn)今主要從事高端室內(nèi)設(shè)計工作;在長期的設(shè)計工作中積累了豐富的室內(nèi)設(shè)計經(jīng)驗,是四川室內(nèi)設(shè)計教育培訓行業(yè)的優(yōu)秀教師。
彭老師的為師理念是“技高為師,身正為范”,他是這樣說的,也是這樣做的。
28年教齡 軟裝陳設(shè)培訓體驗課