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適合對象:美術培訓
開設課程校區(qū):濟南鳳凰街校區(qū),印象濟南校區(qū)
5-6歲美術創(chuàng)造力工廠
階段特征
這個時期的兒童隨著肌肉發(fā)育和形象的積累,開始表現(xiàn)各種自己所想象的內(nèi)容。藝術發(fā)育階段進入“前圖式期”, 兒童觀察事物表現(xiàn)出強烈的自我中心傾向,會選擇性的進行繪畫,這個階段是兒童的思維活躍的時期,是培養(yǎng)孩子創(chuàng)意思維習慣,讓他們從藝術后蒙向獨立創(chuàng)作過渡的階段!
教學目標
提供廣泛的材料和多種藝術表現(xiàn)手法,讓孩子創(chuàng)意潛能得到激發(fā);通過實驗在不同的媒介和藝術制作方法.上建立基本技能,結合自己的生活經(jīng)驗將情感體驗在作品中表達出來;獨立的思維進行自我特色的藝術創(chuàng)作。
關鍵詞
欣賞、探索、發(fā)散、主動、實踐、尊重、自信、創(chuàng)作、積累
藝術體驗
通過藝術鑒賞了解藝術作品的創(chuàng)作目的,感受在生活環(huán)境中藝術的運用。
番達達國際少兒美院創(chuàng)立于2015年,是山東藝博文教育集團戰(zhàn)略投資的重點美術教育學校,我們致力于3至16歲專業(yè)少兒美術及書法教學,也是國內(nèi)首將中西方文化、自然解密、藝術鑒賞、綜合知識、國際眼界、未來科技、品格教育等主題元素融入教學體系當中,通過少兒美術教育致力于培養(yǎng)有品位、有學識、能跨界、有趣、有同理心、有想象力、有追求的綜合性人才,成為社會核心力量。番達達國際少兒美院使用美國公立學校藝術教材,Scott Foresman Art《K12藝術素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程》,教育方式及課程與國際同步,為3至16歲孩子開設豐富多樣化國際化的藝術課程,所有課程安排根據(jù)孩子的心理生理發(fā)展的不同時期不同特征而設置,擁有獨立的教研院,完善的教育體系和前沿的教育理念,培養(yǎng)少年兒童步入一個豐富、睿智的藝術人生。我們尊重孩子的創(chuàng)作想法,不干預孩子的自由創(chuàng)作,讓孩子表達真實的內(nèi)心想法,將七大知識領域融入進藝術,以藝術為載體,引導孩子對生活的認知,豐富孩子的知識儲存,培養(yǎng)孩子的八大綜合能力。我們的目標是讓孩子在藝術的世界里發(fā)現(xiàn)自己,讓藝術成為孩子開啟人生智慧的大門。