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適合對象:對眾眾興趣攝影班,攝影/攝像培訓等有興趣學習的學員
開設(shè)課程校區(qū):成都鮑豪斯職業(yè)培訓學校
課程簡介:
此課程是鮑豪斯攝影學校課程,此課程涵蓋了,鮑豪斯攝影板塊的所有課程,從攝影到修圖,從錄像到剪輯,以及自媒體運營商戰(zhàn)系統(tǒng),通通學到。
畢業(yè)后可以勝任,攝影師,錄像師,自媒體短視頻運營師等職位,選擇方向廣,就業(yè)機會多,全方位人才培養(yǎng)課程,你值得擁有。
課程內(nèi)容
攝影開篇
1. 班級班規(guī)
2. 攝影歷代發(fā)展歷史
3. 攝影師如何打造自我形象
4. 世界攝影大師作品欣賞
5. 職業(yè)攝影師如何選擇自己的相機及鏡頭配置
6. 如何正確端相機及相機的注意事項
器材階段
1. 影樓的相機配置是什么?
2. 數(shù)碼單反相機的基礎(chǔ)操作界面解析
3. 數(shù)碼相機的五大模式
4. 光圈,快門,感光度的使用方式
5. 鏡頭的解析
6. 廣角,中焦,長焦,定焦的使用方法及效果
7. 器材考核
曝光階段
1. 什么是影調(diào)?
2. 獨立式測光表的使用方法
3. 相機內(nèi)置TTL測光模式
4. 室內(nèi)室外全天測光實踐
5. 低調(diào)測光拍攝實戰(zhàn)
6. 中間調(diào)測光拍攝實戰(zhàn)
7. 高調(diào)測光拍攝實戰(zhàn)
8. 曝光考核
用光階段
1. 攝影用光的燈具解析
2. 燈具的基礎(chǔ)操作要領(lǐng)
3. 商業(yè)用光的基礎(chǔ)知識(兩大種類,五大要素,五大成分)
4. 商業(yè)用光的四大光形
5. 用光考核
構(gòu)圖階段
1. 人像攝影的基本構(gòu)圖知識
2. 構(gòu)圖的形式講解
3. 構(gòu)圖的畫面大小
4. 構(gòu)圖點的基本要領(lǐng)
5. 影響構(gòu)圖的的重要因素
6. 室外選景及模特的位置安排
7. 構(gòu)圖考核
美姿階段
1. 什么是美姿
2. 美姿的變化流程
3. 美姿的變換方位
4. 美姿的重心要領(lǐng)
5. 身體不同的稱謂
6. 語言的六大技巧
7.美姿的設(shè)計理念
8.美姿的動詞的調(diào)整
9. 雙人美姿與構(gòu)圖的關(guān)系
10. 雙人美姿的變化流程
高級用光
1. 商業(yè)人像布光方式
2. 漫反射布光技巧
3. 不同顏色的背景如何布光
4. 硬光變?nèi)峁獾姆绞?/p>
5. 室外閃光燈打光技巧
6. 單燈用光技術(shù)解析
7. 多燈用光布光及控光技巧
8. 混合用光注意事項
主題階段
1. 什么是主題?
2. 主題是如何設(shè)定的?
3. 目前市場流行什么主題?
4. 經(jīng)典主題怎么分析
5. 主題中的影調(diào)如何用光
6. 主題中構(gòu)圖與美姿的關(guān)聯(lián)
7.婚紗主題拍攝講解與實操訓練
綜合階段
1. 淘寶服裝拍攝要領(lǐng)
2. 產(chǎn)品拍攝技巧
3. 紀實攝影主題篇
4. 紀實攝影掃街
5. 風光攝影對的表現(xiàn)手法
6. 夜景拍攝
修圖階段:
1:工具的基礎(chǔ)操作
2:圖層與選區(qū)的使用方式
3:學會如何建立圖層與觀察組
4:掌握修圖快捷鍵的操作方式
5:如何讓自己的ps運行不占用電腦c盤
6:分析一組照片的光線
7:Camera Raw轉(zhuǎn)檔的方式
8:如何設(shè)定自己的預設(shè)
9:掌握Camera Raw轉(zhuǎn)檔中HSL使用方式方法
10:影樓磨皮快捷的方法
11:掌握DR5磨皮技巧
12:掌握黑作坊磨皮技巧
13:掌握動作組磨皮方式
14:掌握高低頻如何磨皮
15:掌握中性灰修圖技巧
16:調(diào)色技巧大剖析
17:學會不同的調(diào)色技巧
18:人體美學形體液化
錄像階段:
1:什么是錄像攝影
2:錄像需要掌握什么技能
3:器材的使用方式
4:參數(shù)如何設(shè)置
5:了解錄像中的光線
6:什么是錄像構(gòu)圖
7:鏡頭語言
8手持云臺如何使用
9:三腳架的使用方式
10:錄像的基本要領(lǐng)
11:如何運鏡
12:劇本的寫作與構(gòu)思
13:如何根據(jù)劇本學會分腳本
14:mv如何錄制
15:微電影錄制的方法
AdobePR視頻剪輯
1. 如何安裝PR剪輯工具
2. PR剪輯破解對電腦的要求
3. 了解PR視頻剪輯界面
4. 關(guān)鍵幀動畫如何制作
5. 什么是時間線嵌套
6. 視頻切換效果如何制作
7. 調(diào)色的基本知識
8. 色彩平衡
9. 色彩校正
10. Lumetri的操作技巧
11. 字幕如何創(chuàng)建
12. 字幕的排版方式
13. 字幕動畫效果
14. 音頻的切換與特效
15. 聲道的轉(zhuǎn)換方式
16. 調(diào)音臺如何使用
17. 5.1聲道的調(diào)整方法
18. 視頻輸出怎么調(diào)整格式
19. 不同格式下的視頻應(yīng)如何播放
20. 不能播放的視頻格式如何解碼
21. 高清格式轉(zhuǎn)高清格式
22. 貍窩轉(zhuǎn)換器如何使用
23. 渲染視頻
24. 作品展示
自媒體運營:
1:為什么要做自媒體
2:做自媒體前的準備是什么
3:做自媒體如何變現(xiàn)
4:如何打造高權(quán)重賬號
5:視頻上熱門的技巧與原理
6:什么是抖音權(quán)重
7:抖音的推薦機制
8:抖音違禁詞
9:優(yōu)質(zhì)視頻的十大要素
10:抖音入門的基礎(chǔ)知識
12:怎么換綁手機號
13:100條必火文案
14:普通人怎么做短視頻
15:如何快速找到對標同行
16:做直播需要準備什么前序工作
17:直播變現(xiàn)的方式
鮑豪斯(成都)形象設(shè)計是一家集高端美發(fā),攝影,化妝,短視頻,自媒體技術(shù)研發(fā)、推廣、教育、資訊于一體的綜合性培訓學校,總部設(shè)在中國的經(jīng)濟政治文化中心首都——北京。以“世界中國化,中國世界化”的創(chuàng)新思想,將尖端的技術(shù)與時尚生活融為一體,快長成為西南地區(qū)高端時尚教育的新標桿。
鮑豪斯(成都)職業(yè)培訓設(shè)立在西南地區(qū)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、商貿(mào)物流中心和綜合交通樞紐、西部地區(qū)重要的中心城市——成都。
鮑豪斯交通便利,地鐵在建,公交汽車直達機場,火車站,設(shè)施配套齊全,因此發(fā)展十分迅速。周邊有大型商場兩座——上古天地,錦繡廣場,購物休閑非常方便,學習累了,可以看看電影,運動健身,美食應(yīng)有盡有,盡在其中,高端奢侈品牌......周邊配套設(shè)施齊全,學校綜合辦學條件優(yōu)良,校區(qū)錯落分布、疏朗有致,格調(diào)清新、寧靜幽美、四季如春。
既有運味十足的健身器材,又有修剪整齊的花園、綠地,也有種類豐富的植被、樹木。被譽為西南地區(qū)“花園式學院”,學員可以全身心投入到學習的海洋,是美業(yè)學子們學習進修的理想園地。
鮑豪斯(成都)形象設(shè)計遵循“注重安全、服從管理、包容協(xié)助、自理自立”的宗旨,本著“愛心、耐心、責任心”的原則為學員服務(wù)。實現(xiàn)“讓學員舒心、家長放心”的辦學目標。
同時我校采用國際先進的Different-TSA教學模式,真正讓你起步就與國際接軌,讓學員能享受到世界優(yōu)質(zhì)教育資源,實現(xiàn)不出國門也留學的夢想,也讓學員走向了世界,讓學員走出了國門。
鮑豪斯(成都)形象設(shè)計采用“真人教學、老師親傳,校長親授,精品教育、私塾教學”這一教學模式。秉持激發(fā)學員學習興趣及潛力,教授學員正確學習方法,培養(yǎng)學員良好學習習慣的教育理念,全方位個性化輔導,倡導 “快樂、高效學習”。始終以為學員提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)為目標,帶給學員的不僅僅是優(yōu)質(zhì)的專業(yè)技能,更是培養(yǎng)受益終身的學習動力和能力!
成都鮑豪斯形象設(shè)計成立以來,為西南地區(qū)培養(yǎng)了大批精英人才,多數(shù)同學都站在西南美業(yè)的前沿。
有的創(chuàng)立了自己的美發(fā)沙龍,婚紗影樓,寫真工作室,有的同學成為一線品牌的總監(jiān),與收入均已過萬,更成為成都鮑豪斯的驕傲,鮑豪斯成都雖然已經(jīng)取得了傲人佳績,但始終堅信“生命不息,創(chuàng)新不止,良心品質(zhì),愛崗敬業(yè)”的教育精神,一直奔跑在路上,從不敢懈怠。
鮑豪斯教育團隊和世界各地高端美業(yè)教育機構(gòu)始終保持著緊密合作,隨時汲取世界各地先進的理念和時尚元素,隨時升級和改造自己的教育體系。正如業(yè)界大師所說:鮑豪斯教育團隊是西南美業(yè)與中國和世界各地交流的橋梁,更是西南地區(qū)美業(yè)潮流的制造地和美業(yè)精英的西點軍校。不僅如此,鮑豪斯教育更是國內(nèi)自研教材教學,“傳播先進教學理念,提供科學教學方法”是鮑豪斯教育的教學宗旨。
線上線下相結(jié)合教學模式是鮑豪斯與時俱進的標志。李彩文、顏凱恩,羽東從事十余年經(jīng)營、教學、管理工作,是國內(nèi)首批將在線平臺與學校教學改革相結(jié)合的踐行者。
學院擁有課程制作團隊、技術(shù)團隊、教學設(shè)計團隊,為學院和教育類企業(yè)提供線上線下相結(jié)合的教學模式設(shè)計和服務(wù),是目前在線教育行業(yè)的提倡者及實施者。