來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
小學(xué)教育和學(xué)前教育沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,都是為了培養(yǎng)一個(gè)身心健康的人。小學(xué)教育比學(xué)前教育要求掌握的內(nèi)容多一些,從知識(shí)的結(jié)構(gòu),容量,深度上都不同于學(xué)前教育。學(xué)前教育就是培養(yǎng)孩子的興趣,不以學(xué)習(xí)為主,也興趣愛(ài)好發(fā)展為主。
2024/2/14 9:02:56
擁有先進(jìn)專(zhuān)業(yè)的感統(tǒng)教具、感統(tǒng)測(cè)評(píng)系統(tǒng),雄厚的師資力量
結(jié)構(gòu)性,包容性,小班制,游戲性,國(guó)際化,有效性
為特殊兒童提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)
國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化、多元化
0-12歲兒童一站式教育服務(wù)機(jī)構(gòu)