感謝我們相識(shí)，在我青春如火時(shí)。

　　“所有的時(shí)光都是被辜負(fù)被浪費(fèi)后，才能從記憶里將某一段拎出，拍拍上面沉積的灰塵，感嘆它是最好的時(shí)光�！碑厴I(yè)十余年，回想起在山師大讀書(shū)的四年光陰，才發(fā)現(xiàn)那是我最好的時(shí)光。

　　我是一個(gè)地地道道的山東人，生在斯，長(zhǎng)于斯。山東容貌、山東口音、山東性格成為我永遠(yuǎn)的山東烙印，隨我浪跡天涯。每當(dāng)走得更遠(yuǎn)、行得更深的時(shí)候，我總不忘回頭找找那條回家的路，那條伴我高飛又引我思念的路。隨著年歲的增長(zhǎng)，我越來(lái)越能體味出那句老話的深意：“人這一輩子啊，能夠去的地方很多，能夠回的地方不多”。人越長(zhǎng)大，越需要回家，越需要找到那條回家的路。午夜夢(mèng)回，我總想起山師大——我的精神啟蒙家園，那個(gè)溫暖低調(diào)的北院，那個(gè)曠達(dá)奔放的長(zhǎng)清，那些純真質(zhì)樸、滾燙無(wú)畏的青春歲月。

　　山師大，在所有山東人的心中有著很重的分量。2005年，我有幸考入山師大。記得剛拿到錄取通知書(shū)時(shí)，爺爺經(jīng)常向院里的老頭們炫耀，引得大家嘖嘖羨慕。作為國(guó)內(nèi)名列前茅的師范類高校，山師大秉承“弘德明志、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，培育了一代又一代優(yōu)秀畢業(yè)生。所以，能夠邁進(jìn)山師大的門(mén)檻，真是很大的榮光。

　　從生活坐標(biāo)來(lái)看，我的大學(xué)生活分為兩個(gè)時(shí)期：一個(gè)北院時(shí)期，一個(gè)長(zhǎng)清時(shí)期。

　　大一搬入北院，大二搬離北院，轉(zhuǎn)眼闊別北院很多年了。時(shí)至今天，曾經(jīng)的北院也不復(fù)存在，唯有記憶永存，留給我一生無(wú)窮的回味。初到北院的我們，抱著新奇的眼光看著這個(gè)樸素偏僻的院落。校外有河，雜草叢生，道路坑洼，人跡稀少，僅有幾條公交路線通向別處。進(jìn)得校園來(lái)，別有洞天，錯(cuò)落有致的樓房，規(guī)劃整齊的道路，精神昂揚(yáng)的師生，安靜有序的環(huán)境。當(dāng)時(shí)身在其中，未曾了然，現(xiàn)在想來(lái)，腦海中只有北院的種種好處。北院的偏居一隅保護(hù)了我們，北院的靜謐幽深滋養(yǎng)了我們，北院的內(nèi)斂沉靜熏陶了我們。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，有幸與書(shū)法結(jié)緣。學(xué)校給新生開(kāi)設(shè)了書(shū)法興趣班，每周六上午跟著老師學(xué)習(xí)書(shū)法。我還加入了書(shū)法協(xié)會(huì)，每天晚上跟社團(tuán)的同學(xué)們?nèi)プ粤?xí)室練習(xí)書(shū)法。那時(shí)的我，眼中只有筆墨，心中只有橫豎，完全是一種心無(wú)旁騖、心靜如水的狀態(tài)，也體會(huì)到了古人悠然自得、清靜修行的妙處所在。遺憾的是，這樣的興趣沒(méi)能堅(jiān)持下去。在與北院生活告別后，也就漸漸淡化了。

　　北院離黃河比較近，我們宿舍八名女生一起去了黃河邊。黃河之水黃又黃，她的奔騰，她的寬闊，她的厚重，震撼了我們年輕的心。我們分兩排背對(duì)黃河而立，合影留念。真是一次值得紀(jì)念的出游！那是我們八名異姓姐妹第一次離開(kāi)父母，因緣分走在一起，相識(shí)后第一次有代表性、有特殊意義的出游及合照。此后的日子里，大家忙著學(xué)習(xí)，忙著實(shí)習(xí)，忙著學(xué)生活動(dòng)，忙著論文求職，八人集體出游很難再實(shí)現(xiàn)了。

　　在北院時(shí)，還有好多趣事。學(xué)生宿舍樓是排布在一起的，我們宿舍后面恰巧是男生宿舍樓。熱情的男同學(xué)們經(jīng)常找各種名目來(lái)跟我們交流。有一次，大概傍晚時(shí)分，宿舍電話響起，是對(duì)面男生打來(lái)的，提醒我們下雨了，趕緊收走晾在外面的衣服。問(wèn)其怎么獲取我們宿舍電話的，答曰通過(guò)數(shù)房間推算出來(lái)的。我們哈哈笑過(guò)，打開(kāi)窗戶，收了衣服，同時(shí)揮手向?qū)γ婺兴薏恢�哪個(gè)房間的男生致以崇高的敬意。光棍節(jié)的時(shí)候，也常有趣事發(fā)生。十多年前，11月11日還只是單純的光棍節(jié)，沒(méi)有那么多商家的噱頭和消費(fèi)的需求。有異性朋友的同學(xué)們，各自過(guò)不符合他們身份的節(jié)日去了。剩下我們這些光棍們，在宿舍里慘淡度日。入學(xué)后的第一個(gè)光棍節(jié)，我們過(guò)得十分熱鬧。對(duì)面的男生們，開(kāi)窗伸頭，大聲邀請(qǐng)我們隔空K歌。我們假裝扭捏了一小會(huì)后，與他們隔空對(duì)話：唱什么歌啊？唱完歌有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？就這樣，他們幾句，我們幾句，又說(shuō)又笑，又唱又嚎，折騰到晚上10點(diǎn)多。大家不情愿地結(jié)束了K歌，意猶未盡者則獨(dú)自引吭高歌。

　　隨著長(zhǎng)清校區(qū)的建成使用，北院人集體搬離了這個(gè)溫馨的家。北院生活結(jié)束了，我們也從新生變成了老生，心有不舍又心懷期待。

　　與北院比，長(zhǎng)清校區(qū)最突出的特點(diǎn)就是新和大。長(zhǎng)清校區(qū)的一切都是新的。新宿舍樓、新教學(xué)樓、新食堂、新浴室，走到哪里都是一片明亮、幾多清新。宿舍樓、食堂、教學(xué)樓這樣的三點(diǎn)一線，相對(duì)距離被拉長(zhǎng)了，有時(shí)還需要騎自行車趕到目的地。如果說(shuō)在小小的北院騎自行車騎是一種情懷的話，在大大的長(zhǎng)清校區(qū)騎自行車就變成了一種節(jié)奏。我是堅(jiān)定的“11路車”乘坐者。校園大了，總有人跡罕至的地方。我十分享受在校園里獨(dú)自踱步的時(shí)光，追尋盧梭式的孤獨(dú)漫步者的遐思。很多時(shí)候，我在散步中品味著自己的彷徨和迷茫，也消化著自己的痛苦和困擾。偶爾，約一兩個(gè)志同道合者走在靜悄悄的校園小徑上，說(shuō)話也好，沉默也罷，別有一番精神交流的味道。

　　在長(zhǎng)清校區(qū)，上自習(xí)也很自在。眾多的自習(xí)室，眾多的座位，任你挑選心儀之所�？纯磿�(shū)，寫(xiě)寫(xiě)論文，聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，隨意起身走走，真是愜意無(wú)比。在自習(xí)室上自習(xí)久了，同一個(gè)自習(xí)室的同學(xué)們漸漸就都認(rèn)識(shí)了，相識(shí)相交成了學(xué)友�？佳衅陂g，親愛(ài)的學(xué)友們給了我莫大的鼓勵(lì)和幫助。考研就是一場(chǎng)挑戰(zhàn)信心、挑戰(zhàn)精神、挑戰(zhàn)體力的高難度冒險(xiǎn)活動(dòng)。不時(shí)蹦出的自我懷疑和深度焦慮折磨著每一個(gè)備考的學(xué)子。我和學(xué)友們相互抱團(tuán)，相互安慰，相互引導(dǎo)，相互幫助，共同渡過(guò)了考研難關(guān)。我們?cè)��?jīng)相互幫忙接水、幫忙占位，相互分享學(xué)習(xí)資料，義不容辭地安慰狀態(tài)不佳的學(xué)友。在自習(xí)室里，我們來(lái)自不同的院系、不同的專業(yè)，但在考研路上，我們是義氣幫扶的勇士和親如手足的團(tuán)隊(duì)。

　　成長(zhǎng)路上，我有益友，更有良師。大學(xué)四年來(lái)，我的每一位老師都是“傳道授業(yè)解惑”的好老師。他們行為世范，學(xué)為人師，教給了我太多太多的知識(shí)和道理，那是我一生受用不盡的寶貴財(cái)富。他們讓我愛(ài)上了文學(xué)，愛(ài)上了藝術(shù)，愛(ài)上了哲學(xué)，愛(ài)上了生活。正是如此，山師大是我永遠(yuǎn)的精神家園。

　　我的思政課老師是一位與眾不同的女老師。她的口音非常獨(dú)特，在我心里，她就是普通話不普通的錢(qián)穆先生。她的課堂趣味性、廣泛性、思想性、邏輯性極強(qiáng)，精華豐富有余，枯燥死板全無(wú)。從老子、孔子、莊子到朱熹、王陽(yáng)明，從叔本華、雅思貝爾斯到馬克斯·韋伯，從大學(xué)生活到其他生命階段，她傳授給我們很多超越書(shū)本、超越課堂的知識(shí)道理和人生經(jīng)驗(yàn)。我第一次感受到了哲學(xué)的神秘力量和智慧的無(wú)所不及，如饑似渴地吸收著她傳遞的能量。下課后，她留在教室為我們答疑，同學(xué)們排隊(duì)向她請(qǐng)教�？粗�同學(xué)們崇拜開(kāi)心的眼神，聽(tīng)著老師深刻細(xì)膩的解答，排在隊(duì)伍中的我心中滿是感動(dòng)。我的藝術(shù)學(xué)老師是一位不可貌相的男老師。他長(zhǎng)相頗有創(chuàng)意，學(xué)術(shù)功力深厚。課堂上，他指點(diǎn)江山、談今論古；下課后，他惜字如金、一語(yǔ)中的。我曾向他求教考研壓力疏解之策，他眼神縹緲、語(yǔ)調(diào)平淡地說(shuō)：考上就上，考不上就不上，誰(shuí)考上誰(shuí)上。老師的答復(fù)如同天書(shū)，難以參透，豈料漸漸演繹成了一個(gè)流傳甚廣的段子。時(shí)至今日，每每想起老師的話，更覺(jué)得他早已道破天機(jī)，句句真理。

　　走出象牙塔的我們，涉世漸深，在生活的浪潮中沉浮�；厥咨綆煴痹汉烷L(zhǎng)清校區(qū)的往昔歲月，益發(fā)認(rèn)識(shí)到，越是艱苦的地方，越能凝聚感情；越是自由的地方，越能激發(fā)創(chuàng)造。任憑我何時(shí)何地，每從記憶的長(zhǎng)河中取一瓢飲，必有山師大的點(diǎn)滴滋味蘊(yùn)含其中，沁人心脾。

　　林玉恒，2005年9月-2009年7月就讀于山東師范大學(xué)傳播學(xué)院（本科），2009年9月-2012年7月就讀于北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院（研究生）�，F(xiàn)工作于天津商業(yè)大學(xué)人事處。