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聚焦山東青年政治學(xué)院:紅色底蘊(yùn)下的“應(yīng)用”發(fā)展創(chuàng)新路

2020

/ 11/26
來源:

中國教育在線

作者:

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  中國教育在線訊 十年本科,霜刃初開;恒者行遠(yuǎn),厚積薄發(fā)。1949年立校(山東省團(tuán)校),1987年成為全日制成人高等學(xué)校,2010年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全日制普通本科高校。這所歷史沿革70載、與國同歲的學(xué)校,如何把這條又紅(紅色引領(lǐng)課程)又專(創(chuàng)新特色專業(yè))的道路走出了螺旋上升之勢(shì)?讓我們通過兩個(gè)聚焦,一起探索紅色底蘊(yùn)下,山東青年政治學(xué)院的應(yīng)用發(fā)展創(chuàng)新路,意會(huì)它的“山青”奮進(jìn)式自信。

  聚焦1:紅色思想引領(lǐng)課程體系

  這些年來,學(xué)校一直將紅色文化作為學(xué)校課程思政的重要內(nèi)容,深入挖掘?qū)I(yè)課中紅色育人元素,積極融入課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)。

  11月23日,山青院的劇場(chǎng)里,舞蹈詩《逆行》再次上演,這部約60分鐘的現(xiàn)實(shí)主義舞蹈作品,也是全國首部戰(zhàn)“疫”題材的作品,演員均為山東青年政治學(xué)院舞蹈學(xué)院師生,一經(jīng)公映便好評(píng)如潮。除此之外,學(xué)院還持續(xù)打造了《風(fēng)箏》《乳娘》等多部山東省紅色文藝精品,多樣化、多元化呈現(xiàn)紅色革命精神的時(shí)代價(jià)值,發(fā)揮“山東紅色舞蹈文化基地”示范和引領(lǐng)作用。

  “同學(xué)們,紅色物業(yè)是什么?是物業(yè)企業(yè)要在黨建的引領(lǐng)下,發(fā)揮黨員作用、創(chuàng)新政策機(jī)制、熱情周到服務(wù)……”在《物業(yè)管理理論與實(shí)務(wù)》課上朱余鋒老師講道。山青院銀豐資產(chǎn)管理學(xué)院結(jié)合物業(yè)管理專業(yè)實(shí)操性強(qiáng)的特點(diǎn),把紅色引入到物業(yè)管理的課程體系中,將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體,不斷優(yōu)化課程思政內(nèi)容。

  今年11月21日,山東青年政治學(xué)院舉行了新時(shí)代沂蒙精神論壇,與會(huì)專家學(xué)者圍繞“沂蒙精神”當(dāng)代價(jià)值進(jìn)行了研討,這是學(xué)校與山東省沂蒙文化研究會(huì)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議后在紅色育人、沂蒙精神藝術(shù)創(chuàng)作和沂蒙精神進(jìn)校園方面深入合作的重要舉措,也是學(xué)校強(qiáng)化“青年政治”紅色基因傳承創(chuàng)新的重要探索。

  聚焦2:創(chuàng)新路徑培養(yǎng)應(yīng)用型人才

  對(duì)于應(yīng)用型高校,用前瞻性思維與創(chuàng)新型路徑培養(yǎng)人才尤為重要。學(xué)校的黨委副書記、院長張書明在答記者問時(shí)就涉及到了學(xué)校服務(wù)管理專業(yè)方面的問題。張?jiān)洪L說:“我們分析了面臨的時(shí)代背景,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方向,緊密結(jié)合辦學(xué)實(shí)踐中形成的特色,確立了面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè),培養(yǎng)應(yīng)用型人才的方向。從服務(wù)業(yè)這個(gè)角度出發(fā)會(huì)有很多個(gè)領(lǐng)域,從辦學(xué)形成的特色出發(fā),我們發(fā)現(xiàn)與前景廣闊的康養(yǎng)文旅產(chǎn)業(yè)有天然的、必然的聯(lián)系。我們?cè)谵k學(xué)過程中形成的一些非常有特色的專業(yè),比如旅游管理、酒店管理、社會(huì)工作、物業(yè)管理,小語種、設(shè)計(jì)藝術(shù)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等等,都可以很好的指向未來的康養(yǎng)文旅這個(gè)大產(chǎn)業(yè)。”

  走進(jìn)山青院服務(wù)管理學(xué)院,仿佛已置身于希爾頓、香格里拉……這里有國際品牌的全仿真客房,還有獨(dú)具地方特色的泉文化客房、新型民宿客房。學(xué)院的衣海永書記介紹道“我們學(xué)院已與希爾頓達(dá)成了深度合作,進(jìn)行了課程研發(fā)與對(duì)接,將師資引入到課程,學(xué)生們通過在真實(shí)場(chǎng)景中的模擬與實(shí)操,在服務(wù)的過程中能更加深切理解酒店本身的文化,縮短與市場(chǎng)的【試用期】。從山青院走出的學(xué)生,動(dòng)手能力強(qiáng),行業(yè)匹配度高,企業(yè)的滿意度更高”。

  科研創(chuàng)新區(qū)是山青院打造的學(xué)術(shù)與創(chuàng)新中心,也是該校酒店管理等專業(yè)群探索“教學(xué)運(yùn)營一體化”人才培養(yǎng)模式的校內(nèi)教學(xué)實(shí)踐基地,在這里學(xué)生可以盡情“試錯(cuò)”,不斷提升自我能力,這也成為多元協(xié)同、產(chǎn)教融合、全真實(shí)景現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)人才培養(yǎng)平臺(tái)。

  作為一所應(yīng)用型高校,在紅色底蘊(yùn)下的奮進(jìn)中體現(xiàn)出了“山青”式的自信,也正用它發(fā)展的鮮明特色與價(jià)值,為其它同類型高校提供了寶貴且可借鑒的新思路與“新樣板”。

初審編輯:

責(zé)任編輯:劉國郁

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