丁院長(zhǎng)：濰坊市技師學(xué)院緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，聚焦高技能人才培養(yǎng)，推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力推進(jìn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程和濰坊“四個(gè)城市”建設(shè)，在創(chuàng)新特色發(fā)展方面積累了一定經(jīng)驗(yàn)。

　　一是過程化教學(xué)評(píng)價(jià)走在了全省前列。教學(xué)評(píng)價(jià)是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。結(jié)合技工教育特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際，我院在總結(jié)教學(xué)要求底線法的基礎(chǔ)上，提出了過程性與終結(jié)性相結(jié)合的的評(píng)價(jià)模式，并將評(píng)價(jià)結(jié)果和在校學(xué)生的鑒定考試結(jié)合在一起。省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織專家對(duì)此方案進(jìn)行了評(píng)估，并予以充分肯定。 2017 年10 月，省人社廳正式批復(fù)同意《濰坊市技工院校學(xué)生職業(yè)技能鑒定過程化考核試點(diǎn)方案》及在我院開展試點(diǎn)的請(qǐng)示，學(xué)院數(shù)控車工、汽車維修工等五個(gè)專業(yè)工種列為試點(diǎn)。2017 年12 月，學(xué)院在省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下到國(guó)家人社部職業(yè)技能鑒定中心對(duì)濰坊方案進(jìn)行了專題匯報(bào)，得到了部中心領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和大力支持，并決定把山東省列為全國(guó)院校學(xué)生職業(yè)技能鑒定過程化考核試點(diǎn)省。過程化評(píng)價(jià)調(diào)動(dòng)了老師教和學(xué)生學(xué)的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量，使國(guó)家職業(yè)資格證書制度得到貫徹落實(shí)，探索出了一條人社部門對(duì)技工院校辦學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)檢查評(píng)估的有效途徑。

　　二是形成了以賽促教、以賽促專業(yè)發(fā)展的教育模式。學(xué)院先后承辦技能中國(guó)行2016—走進(jìn)山東技能展示交流活動(dòng)，2017年山東省“技能興魯”職業(yè)技能大賽—中國(guó)電子競(jìng)技大會(huì)山東賽區(qū)總決賽，第45屆世界技能大賽山東省選拔賽烘焙、園藝、制造團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽等重要活動(dòng)和賽事，通過這些平臺(tái)，學(xué)院展示了辦學(xué)實(shí)力，增強(qiáng)了影響力和知名度。同時(shí)，學(xué)院積極探索將大賽標(biāo)準(zhǔn)融入專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革，按照大賽標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)，按大賽要求考評(píng)教學(xué)，使教師對(duì)前沿技術(shù)了解更深，對(duì)企業(yè)所需人才標(biāo)準(zhǔn)理解更透，教師的組織協(xié)調(diào)能力、工作積極性大幅提升，為學(xué)院發(fā)展注入了活力。學(xué)生在大賽中成績(jī)比較突出，在今年第45屆世界技能大賽山東省選拔賽中，學(xué)院4個(gè)項(xiàng)目7名學(xué)生奪得了全省第一名，代表山東出戰(zhàn)國(guó)賽，在全國(guó)選拔賽中，學(xué)院烘焙項(xiàng)目和糖藝/西點(diǎn)制作項(xiàng)目選手分別以全國(guó)第3名和第4名成績(jī)進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。

　　三是開展深層次的校企合作。學(xué)院先后與山東泰汽、盛瑞傳動(dòng)股份有限公司、廣濰集團(tuán)等企業(yè)開展深度校企合作，主要做法是組織開展對(duì)企業(yè)在崗技能人才自主評(píng)價(jià)工作。自主評(píng)價(jià)依托國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，圍繞技能人才培養(yǎng)、選拔、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)和技術(shù)保障等環(huán)節(jié)，對(duì)一線操作人員進(jìn)行技能培訓(xùn)與鑒定，企業(yè)根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，分層級(jí)設(shè)置崗位補(bǔ)貼，使技能人才與行政職務(wù)晉升人員享受同等薪酬待遇及相關(guān)補(bǔ)貼。今年，學(xué)院又與歌爾、共達(dá)等知名企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，爭(zhēng)取打造成校企合作的新亮點(diǎn)。

　　此外，學(xué)院還通過新生入學(xué)考試錄取、師資隊(duì)伍“雙高”人才引進(jìn)、與行業(yè)頂尖學(xué)校如王森國(guó)際咖啡西點(diǎn)西餐學(xué)院合作辦學(xué)等一系列創(chuàng)新措施，從2016年到現(xiàn)在，學(xué)院在校生規(guī)模增長(zhǎng)一倍，辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量得到明顯提高，社會(huì)知名度和影響力不斷增強(qiáng)，為創(chuàng)建創(chuàng)新型一流技師學(xué)院打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。