王書記：學(xué)院是省屬院校，但地處聊城。聊城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為學(xué)院的發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)，學(xué)院在服務(wù)聊城中大有可為。學(xué)院將堅(jiān)持立足聊城、服務(wù)聊城，充分發(fā)揮技能人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)聊城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新要求，打造新亮點(diǎn)，主動(dòng)融入并服務(wù)聊城發(fā)展戰(zhàn)略，加快打造魯西技能培訓(xùn)高地，為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、深入實(shí)施新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程提供堅(jiān)強(qiáng)有力的技術(shù)技能人才支撐。

　　（一）優(yōu)化專業(yè)布局，突出產(chǎn)業(yè)特色。按照聊城市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換發(fā)展規(guī)劃和布局九大產(chǎn)業(yè)群發(fā)展需要，加大健康服務(wù)與管理、材料成型與控制、新能源汽車等專業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)和教研投入，形成突出區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色的全省乃至全國知名專業(yè)。成立由行業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)企業(yè)技術(shù)管理專家和學(xué)院專業(yè)教師組成的專家咨詢委員會(huì)，把握地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主導(dǎo)方向和發(fā)展趨勢(shì)，建立主動(dòng)適應(yīng)的專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，保持專業(yè)建設(shè)和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效對(duì)接和高度契合，實(shí)現(xiàn)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的良性互動(dòng)、深度融合。

　　（二）深化校企合作、推進(jìn)產(chǎn)教融合。實(shí)施好新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，推進(jìn)校企合作是關(guān)鍵。近年來學(xué)院與聊城市戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)在訂單培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、職工培訓(xùn)等方面深入合作，形成了行業(yè)、企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程的良好局面。下一步將深入調(diào)研行業(yè)企業(yè)需要，不斷創(chuàng)新方法和模式，找準(zhǔn)合作的切入點(diǎn)，校企共贏的交匯點(diǎn)，每個(gè)專業(yè)都要至少有3-5個(gè)知名穩(wěn)定的合作企業(yè)。一是完善校企合作運(yùn)行機(jī)制，讓更多的企業(yè)主動(dòng)參與到專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案制訂、一體化課改、師資培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等工作中來，達(dá)到校企深度融合，形成“人才共育、過程共管、成果共享、互利共贏”的校企合作長效機(jī)制。二是不斷探索校企合作新途徑、新模式，與聊城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求精準(zhǔn)對(duì)接，加強(qiáng)與中通客車、魯西集團(tuán)、中色奧博特、祥光銅業(yè)等行業(yè)龍頭企業(yè)合作，走出一條適合自身發(fā)展、服務(wù)社會(huì)需求、校企合作育人的特色人才培養(yǎng)之路。