大眾網(wǎng)·海報新聞綜合訊（記者張靜 李寧寧）儒雅、敦厚、溫和，是王修文博士給記者的一貫印象。

　　 王修文在日常的工作中不僅身體力行，發(fā)自內(nèi)心的關愛每一個孩子，也會在學校中營造一種愛的氛圍，要求每一個老師把教育當成一份事業(yè)，做孩子人生路上的恩師。“做校長，要有博大的情懷，能夠理解包容、尊重愛護不同個性的學生�！蓖跣尬奶寡�，無條件的愛每個孩子，接納每個孩子，賞識每個孩子，因材施教，讓每個孩子在興趣和責任中學習知識，在經(jīng)歷與參與中感悟成長，在好奇和領悟中探索創(chuàng)造。

　　因此，在修文，既能讓孩子考出一流的成績，又能培養(yǎng)孩子主動學習的習慣以及優(yōu)秀性格，改變自己，幫助他人，奉獻社會，為孩子一生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。

　　教育就是一個靈魂喚醒另一個靈魂

　　德國哲學家雅思貝爾斯在《什么是教育》中說：“教育意味著一棵樹搖動另一顆樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂�！蓖跣尬膸е�一顆不變的初心，辛勤的耕耘在基礎教育的第一線，用愛和耐心喚醒著一個又一個幼小的靈魂。印度詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。但是讓我做葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜的低垂著它的綠蔭�！�

　　帶著對葉的事業(yè)的追求和向往，王修文2000年從美國留學回國以來，曾任濟南外國語開元國際學校的創(chuàng)始校長，創(chuàng)辦先進的課程體系以及師生管理體系并沿用至今；也曾任北京新東方集團副總裁兼新東方揚州外國語學校校長，是新東方基礎教育的創(chuàng)始人；王博士幫助和指導過的學生數(shù)以萬計，先后指導全國各地2000多名優(yōu)秀學生進入世界一流的大學，其中不乏哈佛大學、斯坦福大學、康奈爾大學、牛津大學、劍橋大學等世界名校的研究生院。當王博士談到自己的學生時，炯炯有神的眼睛里散發(fā)著奪目的光彩和滿滿的驕傲。

　　教育孩子是一個系統(tǒng)工程

　　王修文可謂是將東西方教育精華充分結(jié)合的理論兼實干型的教育專家，同時他也是一位優(yōu)秀的父親，他的三個女兒皆在美國頂尖名校就讀。談及教育孩子的經(jīng)驗和體會，王修文提出了教育的三大方法，即明理、訓練、熏陶，這三大方法形成一個培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程。王博士說，只有從這三個方面全面的教育孩子，才是完整的、成功的教育 。

　　明理就是讓孩子明白道理、明白為什么要這樣做等；訓練是通過反復操練，讓孩子能夠這樣做；熏陶是通過父母自身表率、環(huán)境影響，固化孩子的良好行為和習慣，讓孩子不知不覺的這樣做。只有明理、訓練、熏陶三箭齊發(fā)，目標一致，形成合力，才能發(fā)揮良好的作用。

　　王博士強調(diào)說，在孩子小的時候，家庭環(huán)境的熏陶更顯得重要。孩子的心靈就像攝像機、錄音機，周邊環(huán)境的很多東西都會被他記錄在心，而這個時候的孩子還沒有是非的價值判斷，孩子更多的是模仿和學習。所以，父母一定要注意自己的言行舉止，給孩子營造一個良好的環(huán)境。

　　62%的畢業(yè)生進入美國排名前50的高校進行深造

　　濟南修文外國語學校國際高中和修文國際教育體系自辦學以來，取得了優(yōu)異的辦學成績，2018/2019屆92位畢業(yè)生共獲582份世界名校錄取通知書。62%的同學被美國排名前50名的大學錄取，77%的同學進入世界排名前100的大學。

　　眾多畢業(yè)生被南加州大學、紐約大學、北卡羅來納大學教堂山分校、多倫多大學、悉尼大學、墨爾本大學、昆士蘭大學、威斯康星大學麥迪遜分校、伊利諾伊大學厄巴納－香檳分校、曼哈頓音樂學院、以色列理工學院、塔爾薩大學（世界頂尖的石油專業(yè)）、愛默生學院（傳媒專業(yè)頂尖）等世界名校錄取。

　　王修文博士及其團隊經(jīng)過近15年的思考與實踐，形成了完善的國際高中教育教學體系、課程體系，并且擁有一支理念先進、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、教學經(jīng)驗豐富的中外教結(jié)合的教師隊伍，55%以上的教師擁有碩士及以上學位，34%的教師擁有海外留學經(jīng)歷，師生比1:3。