體育擂臺(tái)賽、跳繩比賽、冬季長(zhǎng)跑……寒冷的冬季，山東師范大學(xué)附屬中學(xué)的校園洋溢著體育運(yùn)動(dòng)的熱烈氛圍。該校黨委書(shū)記兼副校長(zhǎng)譚英海說(shuō)：“雖然高中學(xué)習(xí)壓力大，但我們堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生全面成長(zhǎng)，以服務(wù)者的姿態(tài)做教育、為學(xué)生想在前面�！�

　　自編引橋教材 助學(xué)生邁好高中“第一步”

　　作為山師附中的化學(xué)老師，楊平在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生升入高中都需要一段過(guò)渡期，其中初高中學(xué)習(xí)內(nèi)容銜接不夠成為影響學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活的主要因素。“以化學(xué)課的溶液配比部分為例，這部分在初中化學(xué)所占比重并不大，但是在高中化學(xué)是很重要的內(nèi)容。如果初高中學(xué)習(xí)內(nèi)容銜接不好，學(xué)生在這一部分的掌握就會(huì)有困難�！�

　　為了幫助高一新生買(mǎi)好高中入學(xué)“第一步”，從2013年開(kāi)始，山師附中為每一年新入學(xué)的高中生都準(zhǔn)備了“升學(xué)禮”——由附中老師編撰的初高中引橋課程。據(jù)學(xué)校老師介紹，引橋課程涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)等9個(gè)學(xué)科，旨在讓學(xué)生初步了解高中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，尤其針對(duì)在初中要求比較淺顯但在高中是重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的部分。

　　“教材的全部?jī)?nèi)容都是我們自己的老師編撰，與教材相配套的還有‘空中課堂’微課視頻�！弊T英海說(shuō)，高一新生在開(kāi)學(xué)前都有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，《初高中引橋教材》與錄取通知書(shū)一同下發(fā)，學(xué)生可以利用假期進(jìn)行自學(xué)，有問(wèn)題還可以通過(guò)“空中課堂”向?qū)W校老師在線(xiàn)提問(wèn)�！耙龢蚪滩挠糜诟咭恍律�入學(xué)前的暑假使用，省去了家長(zhǎng)為孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班的煩惱�！�

　　“每一屆學(xué)生拿到的引橋教程都不是完全一樣的�！弊T英海說(shuō)，編撰教材對(duì)于教師是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，編書(shū)教師不僅要熟悉初中、高中教材，還要對(duì)于其中的漏洞進(jìn)行相應(yīng)合理鋪墊。“講的太難了學(xué)生看不懂，太淺了又起不到作用�！睋�(jù)了解，山師附中《初高中引橋教程》每年都會(huì)根據(jù)教材內(nèi)容的調(diào)整而進(jìn)行修訂。

　　“空中課堂”助學(xué) 一年公益送課500多節(jié)

　　課堂內(nèi)容沒(méi)明白怎么辦？課后如何有針對(duì)性學(xué)習(xí)？在山師附中，每一名學(xué)生都有一個(gè)自己專(zhuān)屬的網(wǎng)絡(luò)直播課賬號(hào)，可以自由選擇感興趣的課程，在學(xué)校的公益“空中課堂”中與老師互動(dòng)學(xué)習(xí)、答疑解惑。

　　“‘空中課堂’是免費(fèi)且面向全體學(xué)生的，學(xué)生可以根據(jù)實(shí)際情況選擇參與與否�！睏钇礁嬖V記者，“空中課堂”主要在周末和假期面向?qū)W生開(kāi)放，學(xué)生可以點(diǎn)擊回看授課內(nèi)容，也可以在線(xiàn)與講課老師互動(dòng)交流、答疑解惑，滿(mǎn)足了學(xué)生足不出戶(hù)就能與自己熟悉的老師進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)的需求�！白约簩W(xué)校的老師更了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)授課過(guò)程也更有針對(duì)性。這是校外輔導(dǎo)所做不到的�！�

　　截至目前，山師附中“空中課堂”已經(jīng)堅(jiān)持了6年多，成為學(xué)校義教助學(xué)的一部分，先后有170位老師參與錄制。僅2017年一年，“空中課堂”公益送課500多節(jié)，每周上課學(xué)生超3000多人次。

　　為了更好地輔導(dǎo)學(xué)生，保證“空中課堂”質(zhì)量，山師附中鼓勵(lì)教師參與錄制“空中課堂”課程，錄制課時(shí)計(jì)入老師的工作量統(tǒng)計(jì)�！罢{(diào)動(dòng)教師積極性，豐富教師講課媒介，就會(huì)讓更多的學(xué)生受益�！弊T英海說(shuō)。

　　關(guān)注學(xué)生個(gè)性化發(fā)展 用熱情點(diǎn)亮高中生活

　　12月6日，山東師大附中本校區(qū)舉行了“2017年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”綜合頒獎(jiǎng)活動(dòng)，隆重表彰在本學(xué)年組織的校園體育活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人�！案咧腥�年至少參加一個(gè)社團(tuán)，至少參加一次大型活動(dòng)”已經(jīng)成為山師附中學(xué)生不言而喻的習(xí)慣。

　　50多個(gè)社團(tuán)、戲劇節(jié)、微電影大賽、辯論賽、校園歌手大賽……鼓勵(lì)學(xué)生多參與活動(dòng)、為學(xué)生提供多角度展現(xiàn)自己的平臺(tái)，在譚英海看來(lái)是激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的最好方式。

　　“對(duì)每個(gè)學(xué)生而言，考試和學(xué)習(xí)不應(yīng)該是他們的全部，生活還有很多美好的方面。”譚英海曾經(jīng)觀(guān)察過(guò)一些在戲劇節(jié)中比較積極的學(xué)生，看上去學(xué)生花費(fèi)了很多時(shí)間在排練、演出上，但在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間，懂得了高效利用學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性�！皩W(xué)生通過(guò)參加活動(dòng)獲得的體驗(yàn)是書(shū)本所不能給予的，組織能力、溝通能力、自我管理這些是個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展不可或缺的素質(zhì)�！�

　　隨著高考改革的逐漸深入，如何做適合學(xué)生多元發(fā)展的教育成為越來(lái)越多的教育者思考的問(wèn)題�！敖逃�要為學(xué)生終身的發(fā)展考慮。作為教育管理者，我們堅(jiān)持教育管理‘嚴(yán)而不死，治而不亂’，盡可能多地為學(xué)生提供個(gè)性化發(fā)展的平臺(tái)�！弊T英海說(shuō)，如果用溫度來(lái)比喻山師附中的教育，他認(rèn)為“山師附中教育是熱情洋溢、激情四射的，點(diǎn)亮每個(gè)學(xué)生的高中生活�！� （大眾網(wǎng)記者 吳笛）